Аngliya va Frantsiyada klassik maktabning shakllanishi

---

1.
Аngliya va Frantsiyada klassik maktabning shakllanishi. 
2.
Fransiyada fiziokratlar maktabining shakllanishi va rivojlanishi 
3.
Klassik iqtisodiy maktabning toʼliq shakllanishi.
4.
Аdam Smit va David Rikardo iqtisodiy taʼlimotlari. Nemis tarixiy maktabini 
paydo boʼlishi va uni rivojlanish bosqichlari. 
5.
Klassik iqtisodiy maktabga muqobil gʼoyalar. 
6.
Bozor iqtisodiyotiga muxolif soshialistik yoʼnalish mohiyati va uning tarixiy 
taqdiri. 
7.
Marjinalizm taʼlimoti va neoklassik iqtisodiy maktablar. 
8.
Zamonaviy iqtisodiy taʼlimotlarning asosiy yoʼnalishlar (institutsionalizm). 
9.
Jon Meynard Keyns taʼlimoti: keynschilik va neokeynschilik. 
10.
Neoliberalizmning mohiyati va ahamiyati. 
11.
Birinchi ilmiy inqilob. XVI-XVII asrlar. 
12.
Bobur va boburiylar davridagi iqtisodiy g‘oyalar 
13.
Merkantilizm iqtisodiy ta’limotining’ moҳiyati 
14.
Merkantilizm va ҳozirg’i zamon 
15.
Ang’liya va Franstiyada klassik iqtisodiy maktab vujudg’a kelishining’ 
shart-sharoitlari 
16.
Fiziokratizm. F.Kene va A.Tyurg’oning’ iqtisodiy ta’limotlari 
17.
Smit manufaktura davrining’ iqtisodchi-nazariyotchisi 
18. Smitning’ qiymatning’ meҳnat nazariyasi 
19. A.Smit va ҳozirg’i zamon 
20. D.Rikardo sanoat to’ntarishi davrining’ nazariyotchisi 
21. Germaniya tarixiy maktablarining o‘ziga xos xususiyatlari 
22. Tarixiy maktab (V.Rosher, K.Knis va B.Gildebrand) 
23. XIX asrning’ II-III chorag’idag’i ijtimoiy iqtisodiy vaziyat 
24.Ang’liyadag’i namoyondalarining g’oyalari 
25.Franstiyadag’i namoyondalarning g’oyalari 
26.Marjinalizm iqtisodiy ta’limotining’ shakllanishi 
27.Kembridj maktabi va A.Marshall ta’limoti 
28.Hozirg’i zamon iqtisodiy ta’limotlari shakllanishi va rivojlanishining’ 
asosiy xususiyatlari 
29. Monetarizm va neoliberalizm evolyustiyasi