Андреева Г. М



Download 1,8 Mb.
Pdf ko'rish
bet68/87
Sana25.02.2022
Hajmi1,8 Mb.
#299893
TuriУчебник
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   87
Bog'liq
biblioteka andreeva-soc-psy

Рис. 14. 
Типология групп в рамках психологической теории коллектива 
(А.В. Петровский) 
Обозначенные пять фигур соответствуют разным типам групп: фигура 1 
обозначает коллективы, где максимальна социальная значимость деятельности и 
максимальна 
степень 
опосредования 
межличностных 
отношений 
деятельностью; фигура 2 — общность с высоким уровнем социальной 
значимости деятельности, но с невысокой степенью опосредования (примером 
здесь может явиться только что созданная группа, где отношения не развились еще 
до коллективных); фигура 3 представляет антиобщественную по содержанию 
своей деятельности группу, где тем не менее высока степень опосредования 
межличностных отношений этой антиобщественной деятельностью (примером 
является высокоорганизованная преступная группа, например крупная банда 
преступников, мафия); фигура 4 изображает также антиобщественную группу при 
условии, что отношения между ее членами в слабой степени опосредованы 
антисоциальной деятельностью (с точки зрения общества такая группа опасна в 
меньшей степени, хотя и препятствует фактом своего существования 
общественному прогрессу); наконец, фигура 5 может быть интерпретирована 
как группа с чрезвычайно слабой степенью выраженности социального 
содержания деятельности (как позитивной, так и негативной) и такой же слабой 
степенью значимости этой деятельности для всех групповых процессов (авторы 
схемы полагают, что примером может служить собранная из случайных людей 
экспериментальная группа, хотя этот пример и нарушает общий принцип, 
поскольку схема создана для классификации реальных естественных групп, а 
среди них подходящий пример найти не совсем просто). 
Хотя можно говорить о необходимости дальнейшего совершенствования 
схемы, основные принципы концепции работают здесь достаточно четко и 
служат обоснованию критериев, выдвинутых для классификации групп. 
Наконец, введение понятия коллектива способствует продвижению 
вперед и в области такой старой, но чрезвычайно значимой проблемы, как 
взаимоотношение группы и личности. Социальная психология на всех этапах 
своего развития и в разных теоретических системах обращалась к этому 
вопросу. Сформулированная еще философскими предшественниками 
социальной психологии коллизия свободы личности и ее детерминации 


обществом получает новую разработку. Она по существу противостоит 
идеологическому диктату признать абсолютный приоритет коллектива над 
личностью. Личность является субъектом социальной деятельности и 
включение ее в группу ни в коей мере не умаляет субъектных свойств личности. 
Напротив, если группа достигает определенного уровня развития и становится 
коллективом, то она не противостоит личности как ее члену, но сама становится 
интеграцией субъектных свойств своих членов и превращается в особый 
«совокупный субъект» деятельности (Буева, 1965). С другой стороны, получает 
новое объяснение и процесс формирования личности. Общее положение 
социальной психологии о том, что это формирование осуществляется как путем 
усвоения социальных влияний, так и путем активного воспроизводства 
общественных отношений, может теперь быть раскрыто более конкретно: в 
каждом отдельном случае нужен специальный анализ того, через какие 
конкретные группы осуществлялось общественное воздействие на личность, и 
можно предположить, что результат будет варьировать в зависимости от этого 
обстоятельства. Это происходит не потому, что личность пассивно впитывает в себя 
те модели поведения, которые задает ей группа («хорошая» или «плохая»), но 
потому, что ее активная позиция формируется в различных направлениях, и с 
различной мерой выраженности определенных характеристик в зависимости от 
того, развивается она в коллективе или в групповых образованиях, не 
достигших этого уровня. * * 

Проблема коллектива, будучи новой проблемой в структуре социально-
психологического знания, стимулирует определенные направления для 
переосмысления многого из того, что накоплено в области психологии групп до сих 
пор, поскольку представляет новый подход к проблеме развития малых групп. 
Литература 
Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А. Современная 
социальная психология на Западе. Теоретические ориентации. М., 1978. 
Буева Л.П. Социальная среда и сознание личности. М., 1965. 
Донцов А.И. Психология коллектива. М., 1984. 
Макаренко А.С. Избр. сочинения. М., 1948. 
Психологическая теория коллектива. М., 1979. 
Социально-психологические 
вопросы 
общественной 
активности 
школьников и студентов. Курск, 1971. 
Уманский Л.И. Критерии и характеристики общественной активности 
личности и контактной группы как коллектива // Социально-психологические 
аспекты общественной активности личности и коллектива школьников и 
студентов. Ярославль, 1975. 
Уманский Л.И. Психология организаторской деятельности школьников. М.: 
Просвещение, 1980. 
Download 1,8 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   87




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish