Andijon viloyati shahrixon tumani 70-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabi direktori z mo‘ydinovning



Download 1,93 Mb.
Sana18.02.2022
Hajmi1,93 Mb.
#450451
Bog'liq
70-maktab onlayn ta\'lim

ANDIJON VILOYATI SHAHRIXON TUMANI 70-SONLI UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABI DIREKTORI Z. MO‘YDINOVNING “ ONLAYN TA’LIMNI qanday O‘TKAZAMAN ? ONLAYN TARBIYANI QANDAY BERAMAN? ” MAVZUSIDA TAYYORLAGAN SLAYDI

1. Har bir sinfga telegram kanal va guruhlar ochish.Har bir o’quvchi va fan o’qituvchilarini guruhga qo’shish va bu orqali fan o‘qituvchilari tomonidan onlayn darslar, topshiriqlar har bir o’quvchiga yetib borishini, onlayn tarzda har bir o’quvchi bilan muloqot olib borilishini ta’minlash. O’tilayotgan onlayn dars mashg’ulotlarini o’qituvchilar o’rtasida va maktab o’qituvchilari uchun ochilgan telegram guruhida kunlik tahlil qilib borish, bunda o’qituvchilarning onlayn ta’lim berish jarayonida faqat TVdagi onlayn darslar bilan cheklanib qolmay qo’shimcha qiziqarli savol-javoblar, testlar, amaliy mashg’ulotlar, halqaro PISA, PIRLS, TIMSS materiallaridan, mashqlaridan foydalanishga e’tibor qaratiladi.

Onlayn ta'limni to'g'ri tashkil etish uchun avvalo, ota-onalar bilan onlayn muloqot o'tkazib, o'quvchining kunlik ish tartibini belgilab berish. Sifatli onlayn ta’limda maktab-ota-ona hamkorligi muhimligini tushuntirish. Sinf rahbarlari har bir o’quvchining holati, onlayn darslardagi ishtiroki, yurish-turishi bo`yicha ota-onalar bilan doimiy individual muloqot qilib boriladi.

  • Onlayn ta'limni to'g'ri tashkil etish uchun avvalo, ota-onalar bilan onlayn muloqot o'tkazib, o'quvchining kunlik ish tartibini belgilab berish. Sifatli onlayn ta’limda maktab-ota-ona hamkorligi muhimligini tushuntirish. Sinf rahbarlari har bir o’quvchining holati, onlayn darslardagi ishtiroki, yurish-turishi bo`yicha ota-onalar bilan doimiy individual muloqot qilib boriladi.
  • Bunda o‘quvchilarni samarali bilim olishlari ta’minlanadi.

3. Sinf rahbarlari tomindan har bir o’quvchi bo’yicha hatlov o’tkazib, ota-onalari chet elga chiqib ketgan o'quvchilar bo’lsa, kimni qaramog’ida bo’lsa doimiy muloqot o’rnatish, bu o'quvchilar bilan alohida shug'ullanish.

3. Sinf rahbarlari tomindan har bir o’quvchi bo’yicha hatlov o’tkazib, ota-onalari chet elga chiqib ketgan o'quvchilar bo’lsa, kimni qaramog’ida bo’lsa doimiy muloqot o’rnatish, bu o'quvchilar bilan alohida shug'ullanish.

4. Sinf rahbari onlayn darslar bo’yicha o’quvchilar bilan kunlik tahlil qilish, dars jadvalini bir kun avval o'quvchiga yetkazish va darslarni nafaqat o'quvchi, o'qituvchi ham kuzatib borishi bo’yicha nazorat olib borish.

5. O'qituvchi o'tilgan darslar bo'yicha qo'shimcha topshiriqlar berishi va vazifalarini muntazam tekshirib, o'quvchilarni tegishli ballar bilan rag'batlantirib borish kerak.

5. O'qituvchi o'tilgan darslar bo'yicha qo'shimcha topshiriqlar berishi va vazifalarini muntazam tekshirib, o'quvchilarni tegishli ballar bilan rag'batlantirib borish kerak.

Onlayn tarbiya.

Onlayn tarbiya.

1. O'quvchilarga “Ma'naviyat nonushtasi”, “Mutoala soati”ni onlayn tarzda berib borish, telegram guruhlarga tarbiya, amaliy fanlar oq’ituvchilari tomonidan kunlik badantarbiya mashg’ulotlari, onlayn darslardan bo’sh vaqtlarda badiiy kitoblar, oq’ish, til o,rganish, foydali kasb-hunar o’rganish kablilarga qiziqtiruvchi qo’shimcha manbalar, mashqlarni onlayn tarzda yetkazish.

2. O'quvchilar o'rtasida “Kim ko'p kitob o'qidi?” mavzusida onlayn ko'rik tanlov tashkil etish, ta’lim-tarbiya, odob-ahloqqa doir badiiy kitoblar, til o’rganish, hunar o’rganish bo’yicha qo’shimcha adabiyotlarning elektron variantini telegram guruhlarga yetkazilishini ta’minlash.

2. O'quvchilar o'rtasida “Kim ko'p kitob o'qidi?” mavzusida onlayn ko'rik tanlov tashkil etish, ta’lim-tarbiya, odob-ahloqqa doir badiiy kitoblar, til o’rganish, hunar o’rganish bo’yicha qo’shimcha adabiyotlarning elektron variantini telegram guruhlarga yetkazilishini ta’minlash.

3. O'quvchilar tarbiyasiga oid hikmatli so'zlar va hadislardan onlayn telegram orqali berib borish, o’quvchilar tomonidan o’qigan hikmatli so’zlar, hadislari bo’yicha tanlovlatr o’tkazish.

4.“Mening sevimli qahramonim”, “Men yoqtirgan kitob” mavzularida insholar va rasmlar onlayn tanlovi, shuningdek fevral oyida tavallud kuni nishonlanadigan buyuk ajdodlarimiz Alisher Navoiy va Zahiriddin Muhammad Boburlarning boy me’rosi bo’yicha «G’azalxonlik», «She’rxonlik» tanlovlari o'tkazish.

4.“Mening sevimli qahramonim”, “Men yoqtirgan kitob” mavzularida insholar va rasmlar onlayn tanlovi, shuningdek fevral oyida tavallud kuni nishonlanadigan buyuk ajdodlarimiz Alisher Navoiy va Zahiriddin Muhammad Boburlarning boy me’rosi bo’yicha «G’azalxonlik», «She’rxonlik» tanlovlari o'tkazish.


Download 1,93 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish