Elektron ta’lim resurslari:
www.press-service.uz
www.ziyonet.uz
www.xs.uz
www.nimfogo.uz
www.xdp.uz
www.adolat.uz
www.uzlidep.uz
www.milliytiklanish.uz
www.ngo.uz
www.mahalla.uz
www.kamolot.uz
www.kasaba.uz
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
ANDIJON MASHINASOZLIK INSTITUTI
Ro‘yxatga olindi:
№ _______________________
2021-yil «_____» __________
|
«TASDIQLAYMAN»
O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor
_________________________
«____» ____________ 2021-yil
|
“O’ZBEKISTONNI RIVOJLANTIRISH STRATEGIYASI.
FUQAROLIK JAMIYATI”
FANINING ISHCHI O‘QUV DASTURI
|
|
|
|
|
|
Ta’lim sohasi:
|
310000
|
-Muhandislik ishi
|
|
620000
|
-Transport
|
|
|
|
Ta’lim yo‘nalishi:
|
5310600
|
-Transport vositalari muhandisligi (turlari
bo’yicha)
|
|
5620100
|
-Transport logistikasi (transport turlari
bo’yicha)
|
|
5620400
|
-Yo’l harakatini tashkil etish
|
|
5620600
|
-Avtomobil servisi
|
Umumiy o‘quv soati
|
|
78 soat
|
III-semestr
|
Shu jumladan:
|
|
|
|
Ma’ruza
|
–
|
26 soat
|
26 soat
|
Amaliy mashg‘ulotlar
|
–
|
28 soat
|
28 soat
|
Mustaqil ta’lim soati
|
–
|
24 soat
|
24 soat
|
Andijon - 2021
Fanning ishchi o‘quv dasturi O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining 2019-yil 4 oktabrdagi 892-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan va 17.08.2019 raqam bilan ro‘yxatga olingan “O’zbekistonni rivojlantirish strategiyasi. Fuqarolik jamiyati” fanining o‘quv dasturi asosida ishlab chiqildi.
Fanning ishchi o‘quv dasturi Andijon mashinasozlik instituti O‘quv-uslubiy kengashining 2021-yil “___” ______________ dagi “___” - sonli bayoni bilan tasdiqlangan.
Tuzuvchi:
A.Satvaldiyev- AndMI “Gumanitar fanlar” kafedrasi katta o’qituvchisi
O.Ergashev - AndMI “Gumanitar fanlar” kafedrasi assistenti
Sh.Valiev - AndMI “Gumanitar fanlar” kafedrasi assistenti
Taqrizchilar:
1. Yuldasheva F–ADU “Ijtimoiy fanlar” kafedrasi mudiri, f.f.d., dotsent
2. Karimova M.–AndMI “Gumanitar fanlar” kafedrasi dotsenti, f.f.n.
O‘quv-uslubiy bo‘lim boshlig‘i
2021-yil “_____”___________________________________K.Yuldashev
(imzo)
AndMI Mashinasozlik texnologiyasi
fakulteti dekani:
2021-yil “_____”___________________________________M.Jo‘raxonov
(imzo)
“Gumanitar fanlar”
kafedrasi mudiri:
2021-yil “_____”_________________________________I.Sirojiddinova
(imzo)
I. O‘quv fanining dolzarbligi va oliy kasbiy ta’limdagi o‘rni
“O’zbekistonni rivojlantirish strategiyasi. Fuqarolik jamiyati” fanini oliy o’quv yurtlari bakalavriat yo’nalishlarida o’qitish belgilangan. Dasturda fanning maqsadlari, vazifalari, mazmuni va malakaviy talablar belgilangan bo’lib, mamlakatimizni rivojlantirish strategiyasi, fuqarolik jamiyatining shakllanishi va rivojlanishiga oid qonuniyatlar, tamoyillar, belgilar, amalga oshirish mexanizmlari va unga doir zamonaviy kontseptsiyalar berilgan.
Dastur fuqarolik jamiyatining shakllanishi va rivojlanishining Birinchi Prezident I.Karimov tomonidan nazariy metodologik asoslarining ishlab chiqilganligi va O’zbekiston milliy taraqqiyotining yangi bosqichidagi tub o’zgarishlar asosida to’zilgan. SHuningdek, 2017 yil 7 fevraldagi O’zbekiston Respublikasi Prezidenti SH.M.Mirzieyovning “O’zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo’yicha Harakatlar strategiyasi to’g’risida”gi PF-4947-sonli Farmonida mamlakatimizda ijtimoiy-siyosiy hayotni, davlat va jamiyat qurilishining barcha sohalarini demokraglashtirish va liberallashtirish, inson huquq va erkinliklarini himoya qilish, fuqarolik jamiyatini shakllantirishda aholining ishtirokini ta’minlash, davlat va xalq o’rtasida samarali muloqotni o’rnatishning asosiy yo’nalishlari asosida ishlab chiqilgan.
II. O‘quv fanining maqsadi va vazifasi
Fanni o’qitishdan maqsad – talabalarga O’zbekiston Respublikasini
yanada rivojlantirishning Harakatlar strategiyasining maqsad va
vazifalari, asosiy yo’nalishlari, O’zbekiston milliy taraqqiyotining yangi
bosqichida fuqarolik jamiyatining shakllanishi va rivojlanishi jarayonida olib borilayotgan islohotlar, fuqarolik jamiyatini shakllantirish va rivojlantirishda O’zbekistonning o’ziga xos xususiyatlari to’g’risida chuqur bilim berish orqali ularda faol fuqarolik pozitsiyasi, tanqidiy tahlil va shaxsiy mas’uliyatini shakllantirishdan iborat.
Do'stlaringiz bilan baham: |