|
Savollar:
1. Ushbu muammoda kimning aybi ko’p.
2. Tarbiyachini xulqini tushuntirish mumkinmi?
3. Tarbiyachi va ota-ona, tarbiyalanuvchi o’rtasidagi munosabatning harakteriga ta'sir qilgan omillarni aniqlang.
Mikrokeys-4
Men – maktabgacha ta'lim muassasasi tarbiyachisiman. Guruhimdagi K.ismli qizning ota-onasi bilan tortishib qoldim. Ular doim mening mashg’ulot o’tishim, bolalarga qilgan munosabatimdan nolishadi. K.ni boshqa guruhga o’tkazish uchun mudiraga murojaat qilmoqchiman.
Savollar:
1. Tarbiyachining ijtimoiy-psixologik harakteristikasini bering.
2. Tarbiyachiva ota-ona, tarbiyalanuvchi o’rtasidagi munosabatning harakteriga ta'sir qilgan omillarni aniqlang.
Mikrokeys-5
Qaynonam bilan birga turaman. Qaynonam bolalarimni rosa erkalatadilar. Men ta'qiqlagan barcha ishlarga ruhsat beradilar.
Farzandim maktabga tayyorlov yoshida. U bilan birga dars tayyorlashga o’tirishim bilan qaynonam menga ish buyuradilar yoki farzandimni oldilariga chaqirib oladilar. Men nima qilishni bilmayapman. Gohida qaynonamga achchiq qilib bolamni kaltaklab ham quyyapman va bundan keyin rosa afsuslanaman.
Savollar:
1. Oiladagi munosabatlarga harakteristika bering.
2. Ularga qanday psixologik maslahat berish mumkin?
3. Ona va farzand munosabatlarini yaxshilash uchun nimalar qilish kerak?
Mikrokeys-6
Guruhimdagi ayrim ota-onalarning gohida farzandlarini haddan ziyod kech olib ketishlari natijasida, gohida boshqa ishlarning ko’payib ketishi natijasida uyga kech qaytaman. Shu sabab kechki ovqatni ham vaqtida tayyorlashga ulgurmay qolaman. Bu holatlar turmush o’rtog’imning jahlini chiqaradi. Bolalarimning oldida ham qattiq gaplar aytib, xatto haqorat qiladilar. O’g’lim ham shungami yoki boshqa sababmi menga gap qaytaradigan, ishimga ham mensimay munosabat bildiradigan bo’lib qolgan.
Savollar:
1. Tarbiyachi qanday yo’l tutgani ma'qul (psixolog sifatida maslahat bering)?
2. Ota-onalarga farzandlariga nisbatan mas'uliyatli bo’lishni qanday tushuntirish darkor? O’z fikringizni asoslang.
Mikrokeys-7
Guruhimdagi Z. ismli bolaning onasi juda ham muomala madaniyatiga rioya qilmaydi. Bolasini turtib yomon muomala qiladi. Men ham u bilan oddiy masalalarda tortishib qolaveraman. Bunday ota-onalar bilan qanday ishlash kerakligini bilmayapman.
Savollar:
1. Tarbiyalanuvchining onasiga qanday psixologik harakteristika berish mumkin?
2. Tarbiyachi va ota-ona, tarbiyalanuvchi o’rtasidagi munosabatning harakteriga ta'sir qilgan omillarni aniqlang.
Mikrokeys-8
Guruh tarbiyalanuvchilaridan ayrimlari yuvinish xonasini tartibsiz holatga keltirganliklari uchun tarbiyachi ularni jazolash maqsadida tushlik paytida turg’izib qo’ydi. Bolalardan birining otasi ertaroq olib ketish uchun kelib qoldi va tarbiyachi bilan qattiq tortishib qoldi.
Savollar:
1. Sizningcha tarbiyachining bu usuli to’g’rimidi?
2. Tarbiyachining bunday yo’l tutishiga nimalar sabab bo’lgan bo’lishi mumkin?
3. Bunday vaziyatda siz qanday ish tutgan bo’lardingiz?
Mikrokeys-9
Tushlik paytida yotoqxonada T va K ismli bolalar nomaqbul qiliqlar qildi. Guruhdagi bolalar bu vaziyat haqida tarbiyachiga xabar yetkazishdi.
Bolalarning bunday noma'qulchiliklari birinchi bor emasligi aniqlandi.
Savollar:
1. Sizningcha tarbiyachi nima qilishi kerak?
2. Bolalarning ota-onasi bilan suhbatni qanday amlga oshirishi kerak?
3. Bolalarining bunday yo’l tutishiga nimalar sabab bo’lgan?
Mikrokeys-10
Guruhda mayda o’g’irlik holatlari sodir etila boshlandi. Bolalar bunda G.ismli qizni aybdor deb ko’rsatishdi. Qizcha suhbat davomida o’g’rilik qilmaganligini ta'kidladi. Ammo uning cho’ntagidan yo’qolgan kichkina o’yinchoq topildi.
Savollar:
1. Sizningcha, tarbiyachi bunday vaziyatda qanday yo’l tutishi kerak?
2. Bolaning bunday hulqiga nimalar sabab bo’lgan deb o’ylaysiz?
3. Psixolog bunday vaziyatda qanday metod va texnikalardan foydalangan holda korrektsion ishlarni amalga oshiradi?
Mikrokeys-12
Mudira tarbiyachilarga yig’ilishda murojaat qilib, “Yillik tadbirlar rejasini tuzishimiz kerak, o’ylab ko’rib, taklifingizni aytinglar. Uni muhokama qilib, keyingi majlisida tasdiqlaymiz.”-dedi.
Savollar:
1. Tadbirlar rejasini tuzayotganda xodimlar bilan maslahatlashish shartmi?
2. Mudira rahbarlikning qaysi usulidan foydalandi?
3. Bunday yondoshuvni o’z nuqtai nazaringizdan baholang.
Mikrokeys-15
Turmush o’rtog’im bilan kelisha olmaganligimiz sababli ajrashib ketdik. 5 yoshli farzandimiz bor. Sudning qaroriga ko’ra oyning ma'lum kunlari dadasi bilan uchrashib turadi. Dadasi unga aytganlarini olib berib, rosa erkalatadi. Dadasi bilan uchrashib kelgan kun bolam ancha o’zgarib qoladi. Shu sababli, o’g’limni sobiq turmush o’rtog’im bilan uchrashishiga qarshilik qilmoqdaman.
Do'stlaringiz bilan baham: | 
