Andijon davlat universiteti maktabgacha pedagogika kafedrasi maktabgacha pedagogika

NUTQ, MULOQOT, O‘QISH VA YOZISH KO‘NIKMALARI

3.1.	Nutq va til
			6-yil																	7-yil
			5 yoshu 3 oy				5 yoshu 6 oy			5 yoshu 9 oy					6 yosh					6 yoshu 3 oy				6 yoshu 6 oy					6 yoshu 9 oy						7 yosh
1	Kuzatilayotgan voqea va hodislarni tushuntiradi
2	Umumlashtiruvchi so‘zlardan to‘g‘ri foydalanadi (mevalar, sabzavotlar, daraxtlar, qushlar, idishlar)
3	Predmetlarning o‘ziga nisbatan joylashgan holatini tasvirlaydi (mening oldimda, stolda)
4	So‘zlardan belgilanishiga ko‘ra to‘g‘ri foydalanadi
5	Nutqda mazmuniga ko‘ra asosiy nutq qismlaridan foydalanadi
6	Bir o‘zakli so‘zlarni (namuna bo‘yicha) hosil qiladi (mushuk-mushukcha-mushukvoy)
7	Grammatik jihatdan oddiy va qo‘shma gaplar tuzadi
8	Suhbatni quvvatlaydi
9	Kattalar yordamida istak bo‘yicha ijodiy hikoya tuzadi
10	Barcha tovushlarni to‘g‘ri va aniq talaffuz qiladi
11	Ona tilida erkin, grammatik jihatdan to‘g‘ri suhbatlashadi, so‘z turkumlaridan to‘g‘ri foydalanadi
12	Gaplarda sinonim va antonimlarni topadi hamda ularni berilgan topshiriqqa ko‘ra tegishlicha tanlay oladi
13	Ko‘p ma’noli so‘zlarning turli ma’nolarini tushunadi
14	Xilma-xil ko‘rinishdagi gaplar tuzadi
15	Rasm bo‘yicha mustaqil ravishda ta’rifiy hikoya tuzadi
16	Turli janrdagi adabiy asarlarni ifodali so‘zlab beradi
17	Guruh doirasidagi muhokamalarda ishtirok etadi, eshitadi va suhbatga kirishadi
18	Topishmoqlar topadi, qofiyalar tuzadi
3.2	O‘qish ko‘nikmalari
1	So‘zdagi birinchi tovushni taniydi
2	Kitobni mustaqil tarzda ko‘rib chiqadi
3	Tovushlar farqini biladi
4	So‘zlarni bo‘g‘inlarga bo‘ladi
5	So‘zlarga qofiyalar tanlaydi
6	Nutqning dialogik shaklidan foydalanadi, savollar beradi
7	SHe’rlarni yodlaydi va ifodali aytib beradi
8	Ba’zi adabiy asarlar, ertaklar, hikoyalarning nomi va mualliflarini biladi
9	Ifodalilikning intonatsion vositalaridan to‘g‘ri foydalanadi
10	Harflarga mos keladigan so‘zlarni tanlaydi
11	Boshqa bolalarga kitob mazmuni haqida yodida qolganlarni hikoya qilib beradi
12	Bo‘g‘inlar ifodalangan kartochkalar yordamida bo‘g‘inlardan so‘zlar tuzadi
13	So‘z, tovush, bo‘g‘in, gap to‘g‘risida tasavvurga ega
14	Viveskalar, kitoblar nomi, surat ostidagi yozuvlar va h.k.ni o‘qiydi
15	Ba’zi adabiy janrlar nomini biladi
16	Taniqli bolalar yozuvchilari va shoirlarining ism-shariflarini biladi
3.3	Qo‘l panjalarining mayda motorikasi
1	CHiziqlar, tayoqchalar, gajaklar chizadi
2	Qog‘oz varag‘ini turli usullarda taxlaydi (origami)
3	Bosma harflarni namunaga ko‘ra yoza boshlaydi
4	Bosma harflar bilan yozadi
5	Barmoqchalar yordamida turli mashqlar bajaradi
6	Bo‘yaladigan naqshlarni batartib shtrixlaydi
7	Turli yuzaliklar (nam qum, asfalt, taxta)ga chizadi va yozadi
8	Sochlarini o‘rib qo‘yadi
9	Mozaika yig‘adi
10	So‘zlar va qisqa gaplar yozadi
11	Daftar chiziqlarini tushunadi
12	Rasmlarni to‘g‘ri joylashtiradi
13	Nuqtali punktir rasmlarni qo‘lini olmasdan birlashtiradi
14	Matoga rasmlar tikadi
15	Harakatning «o‘ziga» va «o‘zidan» yo‘nalishlarida to‘g‘ri harakatlanadi
16	Turli materiallardan murakkab namunalar kesadi
17	Pistoletli elimdan foydalanadi
4