Andijon davlat universiteti maktabgacha pedagogika kafedrasi maktabgacha pedagogika

O‘quv dasturining namunaviy tuzilmaviy elementlari:

1.Titul varag‘i

Maktabgacha ta’lim muassasi DASTURI

2. Mundarija sahifalar ko‘rsatilgan holda Dasturning barcha qismlari, paragraflar, bo‘limlar nomi, adabiyotlar va ilovalar ro‘yxati, matnda mavjud bo‘lgan barcha sarlavhalarni o‘z ichiga oladi. Ularning ta’rifi ish mazmuniga to‘liq mos kelishi, qisqa, aniq va izchil bo‘lishi hamda uning ichki mantiqiy qonuniyatlarini aniq ifodalashi lozim.

3. Maqsadli bo‘lim tarkibiga tushuntirish xati kiradi va unda Dastur ishlab chiqilishiga asos bo‘lgan me’yoriy-huquqiy hujjatlar, shuningdek, ta’lim jarayonini tashkil qilishning turli shakllari, metodlari va yo‘llari ko‘rsatilishi muhim ahamiyat kasb etadi.

SHuningdek, quyidagilar ham ta’riflanishi lozim:

• 
  dastur bo‘yicha ta’lim olayotgan tarbiyalanuvchilarning yoshga oid, ruhiy va individual xususiyatlari;
  
• 
  dasturning maqsadi;
  
• 
  dasturning vazifalari;
  
• 
  dasturni amalga oshirish muddati;
  
• 
  asosiy tamoyillar;
  
• 
  bola shaxsining asosiy tavsiflari.
  

Dasturning maqsadli yo‘nalishlari ta’rifi maktabgacha ta’lim muassasasining Davlat o‘quv dasturi hamda O‘zbekiston Respublikasida ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojiga oid Davlat talablarining maqsadli yo‘nalishlariga mos kelishi lozim.