Andijon davlat universiteti axborot texnologiyalari kafedrasi

Yаngi pеdаgоgik texnologiya
INSERT texnologiya

Ushbu texnologiya yangi matn bilan ishlashga mo’ljallangan bo’lib, quyidagilarni o’z ichiga oladi:

1. 
   Matnni qo’lda qalam bilan o’qib chiqish.
   
2. 
   O’qish davomida matnga maxsus belgilar qo’yib borish:
   

Q buni bilaman;

– buni bilmas edim;

? buni mukammal bilmoqchi edim;

3. 
   Matnbilanto’latanishibchiqilgandanso’ngquyidagijadvalto’ldiriladi:
   

4-jadval.

Insert texnologiyasining jadvali

Buni bilar edim	Buni bilmas edim	Mukammal bilishni xohlayman
Q		?

YAngi avlod o’qituvchilarining paydo bo’lishi shu narsani ko’rsatadiki, ular turli texnologiyalardan foydalangan holda innovatsion usullarda dars berishga puxta tayyorlangan bo’ladi. Bu esa ko’p yillardan buyon faoliyat olib borayotgan o’qituvchilarga ham teng talablarni qo’yadi. Bundan asosiy maqsad ta’lim samaradorligiga erishish hisoblanadi. Bu maqsadni amalga oshirish uchun 1–rasmda keltirilgan chizma asosida o’qituvchidan quyidagilar talab qilinadi:

• 
  pedagogika bilan aloqador bo’lgan va ular o’qitadigan chuqur bilim mazmuni;
  
• 
  yangi texnologiyalar va ularni o’qitish haqidagi bilimlar bilan doimiy yangilab turish.
  

1-rasm. Texnologiyalarni qo’llagan holda samarali o’qitish modeli
1-rasmda bilimlarni samarali taqdim qilishning modeli keltirilgan bo’lib unda o’qituvchi sohaga oid bilimlarni samarali transformatsiya qila olishi, talabalarni innovatsion fikr yuritishini va keng masshtabda texnologiyalarni integratsiyasini ta’minlaydi.YAngi evolyutsiyalashgan texnologiyalarning paydo bo’lishi bilan o’qituvchilarning amaliy ishlash murakkabligi ortib boradi va bu esao’z kasbiy tayyorgarligi ustida doimiy izlanishi va ishlashi talab qilinadi¹⁴.

Nazorat savollari

1. AL va KHKda informatika va AT fanlarini mazmuni.

2. AL va KHKda informatika va AT fanlarini o’qitish shakllari.

3. AL va KHKda informatika va AT fanlarini o’qitish metodlari.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. 
   Wayne Wolf. Computers as Components, Second Edition: Principles of Embedded Computing System Design 2rd Edition, Morgan Kaufmann, USA, 2008
   
2. 
   Michael Henderson, Geoff Romeo. Teaching and Digital technologies big issues and critical questions, Cambridge University Press, Australia, 2015. 15-16p.
   
3. 
   Uzluksiz ta’lim tizimi uchun o’quv adabiyotlarining yangi avlodini yaratish konsepsiyasi. – T., 2002.
   
4. 
   Taylaqov N.I. IHTA. 9 sinf uchun darslik.-T, 2006.
   

6. YUldashev U.YU., Boqiev R.R., Zokirova F.M. Informatika o’qitish metodikasi. O’quv qo’llanma. Toshkent. «Talqin» 2004. 187-b.
15-ma’ruza. Akademik lisey va kasb – hunar kolejlarida Informatika va axborot texnologiyalari kursini o’qitish shakli va uslublari

Reja:

1.