Andijon davlat tibbiyot instituti farmatsevtik fanlar kafedrasi "tasdiqlayman"

V. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlari

№	Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlarining mavzulari	Dars soatlari xajmi
	IX-semestr
	O‘zbekiston Respublikasi SSV qoshidagi Dori vositalari va tibbiy texnika sifatini nazorat qilish bosh Boshqarmasining faoliyati
	O‘zbekiston Respublikasida Dori vositalarining sifatini ta’minlash tizimi
	Xalqaro Sog‘liqni saqlash tashkilotining dori vositalarining sifatiga qo‘ygan talablari
	Halqaro sifatni ta ’minlash tizimi, vazifalari va uning ahamiyati
	Dori vositalari sifatini ta ’minlash, sifat menejmenti, sifat nazoratini boshqarish
	Dori vositalarini ishlab chiqarishning GMP talablari
	Dori vositalarini ishlab chiqarish va sifatni nazorat qilish jarayonlari
X-semestr
	Dori vositalarini ishlab chiqarish jarayonidagi xom ashyolar, oraliq mahsulotlar va texnologik jarayonlarni nazorat qilish usullari
	Farmatsevtik tahlil usullari uchun standart operatsion jarayonlar (SOJ) tuzish
	Biofarmatsiya va farmakokinetikada farmatsevtik tahlil (xromatografiya, SF usullari misolida)
	Nazorat tahlil laboratoriyalari (markazlarining) akkreditatsiyasi.
	Dori vositalarini sifatini ta ’minlashning amaliy tamoyillari (suyuq dori turlari misolida)
	Tabletka, draje va kapsulalarni sifatini ta ’minlash tamoyillari.
	Dori vositalarining turg‘unligini oshirishning fizikaviy yo‘llari.
	Dori vositalarining hayotiy davrida sifatni ta’minlash
	Jami :	89

Talabaning mustaqil ishi o ’rganilayotgan mavzu yuzasidan kengaytirilgan ma’lumotlami yig ’ish, buning uchun axborot texnologiyalarining imkoniyatlaridan keng foydalanish, olingan ma’lumotlami mustaqil ravishda ishlab chiqish va aniq dori vositasining sifatini nazorat qilishda qo’llay olishdan iborat bo’lib, uning turlari va shakllari turli ko’rinishda bo’lishi mumkin. Mustaqil ishga mo’ljallangan mavzular va topshiriqlar talabaning mustaqil ishini tashkil etish bo’yicha kafedrada ishlab chiqilgan va muntazam yangilanib boradigan uslubiy qo’llanmalarda keng yoritilgan. Mustaqil ta ’lim natijalari reyting tizimi asosida baholanadi. Uyga vazifalarni bajarish, qo’shimcha darslik va adabiyotlardan yangi bilimlami mustaqil o ’rganish, kerakli ma’lumotlami izlash va ulami topish yo’llarini aniqlash, internet tarmoqlaridan foydalanib ma’lumotlar to’plash va ilmiy izlanishlar olib borish, ilmiy to ’garak doirasida yoki mustaqil ravishda ilmiy manbalardan foydalanib ilmiy maqola va ma’ruzalar tayyorlash kabilar talabalarning darsda olgan bilimlarini chuqurlashtiradi, ularning mustaqil fikrlash va ijodiy qobiliyatini rivojlantiradi.

Shuningdek talabaning mustaqil ishi bo'lib:

Talaba mustaqil ishni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi:

- Darslik va o‘quv qo‘llanmalar bo‘yicha ma’ruzalar qismini o ‘zlashtirish;

- Maxsus adabiyotlar bo‘yicha fanlar bo'limlari yoki mavzulari ustida ishlash;
- Yangi texnikalami, tekshiruv asboblarini, jarayonlar va texnologiyalami o‘rganish;
- Talabaning o ‘quv-ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog'liq bo’lgan fanlar bo'limlari va mavzularni chuqur o'rganish;
- Faol va muammoli o ‘qitish uslubidan foydalaniladigan o ‘quv mashg‘ulotlari;
- masofaviy (distansion) ta ’lim.
- Berilgan mavzu bo'yicha axborot (referat) tayyorlash;
- Fanning bo‘limlari yoki mavzulari ustida maxsus yoki ilmiy adabiyotlar(monografiyalar, maqolalar) bo‘yicha ishlash va ma’ruzalar qilish;
- Vaziyatli muammollarga yo‘naltirilgan vaziyatli masalalar yechish;
- Keys (real vaziyatli masalalar asosida case-study) yechish.
- Grafik organayzerlarni ishlab chiqish va toMdirish;
- Krossvordlar tuzish va yechish;
- Prezentatsiya va videoroliklar tayyorlash hamda mustaqil ish jarayonida keng qo’llash;