Аналитик кимё фани ва унинг усуллари. Катионлар ва анионларнинг хоссалари. Режа

Аналитик кимё фани ва унинг усуллари. Катионлар ва анионларнинг хоссалари.

Режа:

• 1.Аналитик кимё фани ва унинг усуллари.
• 2.Сифат анализ усуллари.
• 3.Аналитик реакцияларни ўтказиш усуллари.
• 4.Катионлар ва анионларнинг аналитик гуруҳларга бўлиниши.
• 5.I,II,III,IV, гурух катионларига хос реакциялар
• 6.I,II,III гурух анионларига хос реакциялар
• 7.Аналитик кимёнинг қишлоқ хўжалигидаги аҳамияти.
• Адабиётлар: 13-16.

• Ўқув машгулотида таълим технологиясири модели.
• Мавзу: Аналитик кимё фани унинг усллари.

Вақт 2 соат	Талабалар сони 75.
Ўқув машгулотининг шакли ва тури	Маъруза
Маъруза режаси ўқув машгулотининг тузилиши.:	Аналитик кимё фани ва унинг усуллари. Сифат анализ усуллари. Аналитик реакцияларни ўтказиш усуллари. Катионлар ва анионларнинг аналитик гуруҳларга бўлиниши. Аналитик кимёнинг қишлоқ хўжалигидаги аҳамияти.
Ўқув машгулотининг мақсади.	Аналитик кимё фани тўғрисидаги билимларни шакллантириш.
Педогогик вазифалар: Аналитик кимё фани ва унинг усулларини тавсифлайди. Сифат анализ усулларини изоҳлайди. Аналитик реакцияларни ўтказиш усулларини тушунтиради. Катионлар ва анионларнинг аналитик гуруҳларга бўлинишини тушунтиради. Аналитик кимёнинг қишлоқ хўжалигидаги аҳамиятини ёритади.	Ўқув фаолиятини натижалари: Аналитик кимё фани ва унинг усулларини тавсифлайдилар. Сифат анализ усулларини изоҳлайдилар. Аналитик реакцияларни ўтказиш усулларини ёзиб оладилар. Катионлар ва анионларнинг аналитик гуруҳларга бўлинишини ёзиб оладилар. Аналитик кимёнинг қишлоқ хўжалигидаги аҳамиятини айтиб берадилар.
Таълим усуллари	Маъруза, кластер, ақлий ҳужум.
Таълим шакли	Оммавий, жамоавий
Таълим воситалари	Маъруза матни, компьютер, мавзу бўйича слайдлар.
Таълим бериш шароити	Махсус техника воситалари билоан жиҳозленген аудитория.
Мониторинг ва баҳолаш	Огзаки сўров: тезкор сўров.

• Ўқув машгулотининг технологик харитаси.

Иш босқичлари ва вақти	Фаолият мазмуни
	Таълим берувчи	Таълим олувчилар
1 босқич ўқув машгулотига кириш 10 дақиқа.	1.1.Мавзунинг номи, мақсад ва кутилаётган натижалар етказилади. Режа таништирилади(1 илова) 1.2. Мавзу бўйича асосий тушунчалар айтиб ўтилади. Мустақил иш учун адабиётлар руйхати берилади (Адабиётлар – 13-16)	Тинглайдилар, ёзиб оладилар.
2 босқич. Асосий. 65 минут	2.1. Сухбат орқали билимлар фаоллаштирилади. 2.2. Режа бўйича 2-3 слайдлар экранга чиқарилади ва шарҳланади. 2.3.Кичик суҳбат ўтказилади. 2.4.Режа бўйича 4,5 ва 6 слайдлар экранга чиқарилиб, шарҳланади	Жавоб беради, ёзадилар.
3 босқич Якуний 5 дақиқа.	3.1. Мавзу якунланади.Мустақил ўзлаштириш учун вазифа берилади: Катионларнинг биологик аҳамиятини ёзиб келиш.	Савол берадилар, мавзу бўйича топшириқларни ёзиб оладилар.