Manba: Psixologik tadqiqotlarda MQIMT fanidan o’quv uslubiy majmua, II bob, 5-§
Qiyinlik darajasi – 3
“Extraneous Variables” nimani anglatadi?
|
Aralashuvchi o`zgaruvchilarni
|
№ 189
Manba: Psixologik tadqiqotlarda MQIMT fanidan o’quv uslubiy majmua, II bob, 5-§
Qiyinlik darajasi – 3
“Dependent Variables” nimani anglatadi?
|
Tob`e o`zgaruvchini
|
№ 190
Manba: Psixologik tadqiqotlarda MQIMT fanidan o’quv uslubiy majmua, II bob, 5-§
Qiyinlik darajasi – 3
“Test Units” nimani anglatadi?
|
Kuzatuv birligini
|
№ 191
Manba: Psixologik tadqiqotlarda MQIMT fanidan o’quv uslubiy majmua, II bob, 5-§
Qiyinlik darajasi – 3
“Independent Variables” nimani anglatadi?
|
Mustaqil o`zgaruvchini
|
№ 192
Manba: Psixologik tadqiqotlarda MQIMT fanidan o’quv uslubiy majmua, II bob, 5-§
Qiyinlik darajasi – 3
Kauzal aloqa «X hodisasini ro`y berishi Y hodisasining ro`y berishiga olib keladi» ta`kidi ilmiy jihatdan qanday anglanilishi mumkun?
|
X hodisasini ro`y berishi Y hodisani ro`y berishiga olib keladigan sabablar biridir
|
№ 193
Manba: Psixologik tadqiqotlarda MQIMT fanidan o’quv uslubiy majmua, II bob, 5-§
Qiyinlik darajasi – 3
Kauzal aloqa «X hodisasini ro`y berishi Y hodisasining ro`y berishiga olib keladi» ta`kidi maishiy jihatdan qanday anglanilishi mumkun?
|
X hodisasining ro`y berishi Y hodisani ro`y berishiga olib keladigan yagona sababdir
|
№ 194
Manba: Psixologik tadqiqotlarda MQIMT fanidan o’quv uslubiy majmua, II bob, 5-§
Qiyinlik darajasi – 3
O`z isbotini topishi lozim bo`lgan ta`kid
|
Gipoteza
|
№ 195
Manba: Psixologik tadqiqotlarda MQIMT fanidan o’quv uslubiy majmua, II bob, 6-§
Qiyinlik darajasi – 3
Tushunchalar aynan nimani ifodalashini aniqlash jarayoni nima deyiladi?
|
Operatsionalizatsiya
|
№ 196
Manba: Psixologik tadqiqotlarda MQIMT fanidan o’quv uslubiy majmua, II bob, 6-§
Qiyinlik darajasi – 3
O`rganish maqsad qilib olingan jarayonlarni yahlitlash imkonini beradigan, bajarilishi lozim ishlar-
|
Tadqiqot vazifalari
|
№ 197
Manba: Psixologik tadqiqotlarda MQIMT fanidan o’quv uslubiy majmua, II bob, 6-§
Qiyinlik darajasi – 3
Ilmiy muammo deb-
|
Muayyan vaziyatda yuzaga kelgan ziddiyatlarni mavjud bilim va tajribalar yordamida hal etish mushkulligini anglash
|
№ 198
Manba: Psixologik tadqiqotlarda MQIMT fanidan o’quv uslubiy majmua, II bob, 6-§
Qiyinlik darajasi – 3
Muammoli vaziyatni aniqlash nimaga ko`mak beradi?
|
Tadqiqot mavzusini tanlashga
|
№ 199
Manba: Psixologik tadqiqotlarda MQIMT fanidan o’quv uslubiy majmua, II bob, 6-§
Qiyinlik darajasi – 3
Obyektning o`ziga hos bo`lagi, uni tadqiq etish uchun hos yondashuv, hos metodlar, hos til zarur
|
Predmet
|
№ 200
Do'stlaringiz bilan baham: |