Amaliy mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi Mavzu: Ona tilidan tanlovlar rejasini ishlab chiqish

Amaliy mashg‘ulotda dars fragmentini namoyish etgan va bahs- munozarada qatnashgan talabalarni baholash mezonlari

№	Baholash mezonlari	Ball
		50	3	4		5
		50	30	40		45-50
1.	Amaliy mashg‘ulot mavzusining yoritilishi
2.	Bayon etishning to‘liqligi, aniqligi,ketma-ketligi, mantiqiyligi.
3.	Qo‘llanilmagan ta’limiy vositalar o‘quv material-larining to‘g’ri, tanlanganligi va ulardan o‘rinli foydalanish.
4.	O‘qituvchi mahorati
5.	O‘qituvchining nutq madaniyati
6.	Xulosalarning aniq ifodalanishi
7.	Dars tahlili. a) ijobiy tomnlarini ko‘rsatish; b) kamchiliklarini ko‘rsatish; v) tavsiya berish va uni asoslash.
8.	Savollar bilan ishtirok etish, savollar soni.
9.	Dars bo‘yicha talabining shaxsiy fikri va ijodkorligi
10.	Vaqtga rioya qilishi
11.	Jami (eng yuqorisi)

1. Qosimova K., Matjonov S., G‘ulomova X., Yo‘ldosheva Sh., Sariyev Sh. Ona tili o‘qitish metodikasi. –T.: Noshir, 2009. – 163 b.

2. T.G‘affarova, E.Shodmonov, G.Eshturdiyeva “O‘qish” darsligi 1-4-sinf uchun tosh,