3- masala. Maktablar ro’yxati uchun kuzatuv ob’ekti, to’plam birligi, kuzatuv dasturi va o’rganish maqsadini aniqlang. To’plam birligi va uni qayd qilish usuli, maktab ro’yxati o’tkazish vaqtini aniqlang.
4- masala. Statistik kuzatuv natijasida quyidagi ma’lumotlar olingan:
Tsex tartibi
|
Ishlab chiqarish hajmi, mln. so’m
|
Farqi, mln. so’m
|
Ishchilar soni, kishi
|
Farqi, kishi
|
reja
|
haqiqat
|
reja
|
haqiqat
|
1
|
7750
|
8050
|
+300
|
1070
|
1090
|
+20
|
2
|
9860
|
10200
|
+340
|
883
|
901
|
+28
|
3
|
3300
|
3400
|
+100
|
540
|
526
|
-14
|
Jami
|
20910
|
21650
|
+740
|
2443
|
2517
|
+34
|
Arifmetik usulda tekshiring va xatoni aniqlang.
5- masala. Statistik kuzatish natijasida quyidagi ma’lumotlar savol-javob usulida olingan:
a)
|
1. FIO.
|
b)
|
1. FIO.
|
|
2. Jinsi – erkak
|
|
2. Jinsi – erkak
|
|
3. Yoshi – 19
|
|
3. Yoshi – 61
|
|
4. Nikohdan o’tganligi – yo’q
|
|
4. Ma’lumoti – boshlang’ich
|
|
5. Ma’lumoti – boshlang’ich
|
|
5. Daromad manbai – stipendiya
|
|
6. Mashg’ulot turi – ishchi
|
|
6. Mashg’ulot turi – buxgalter
|
|
7. Mazkur hududda istiqomat qilish vaqti – 42 yil
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |