Amaliy mashg’ulot №6 Mavzu: Ob’ektga yo‘naltirilgan dasturlash texnologiyalari. Ishdan maqsad



Download 275,65 Kb.
Pdf ko'rish
bet1/11
Sana27.01.2022
Hajmi275,65 Kb.
#414484
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Bog'liq
6 amaliy ish



Amaliy mashg’ulot № 6 
Mavzu: Ob’ektga yo‘naltirilgan dasturlash texnologiyalari. 
 
Ishdan maqsad:
Talabalarga algoritm va algoritmlash asoslari haqida ma'lumotlar berish. 
Algoritmning turli tarkibli ko’rinishlarini tushuntirish va shu ko’rinishlarda algoritmlar tuzishni 
o’rgatish. Talabalar olgan nazariy bilimlarini amaliyotda qo’llashi uchun bilim, ko’nikma va 
malaka hosil qilishdan iborat . 
 
Tayanch iboralar: 
Algoritm, algoritmlash, algoritmlovchi, blok-sxema, diskretlilik

tushunarlilik, aniqlik, ommaviylik, natijaviylik, chiziqli algoritmlar, tarmoqlanuvchi algoritmlar, 
takrorlanuvchi algoritmlar, ichma-ich joylashgan siklik algoritmlar. 
USLUBIY KO’RSATMALAR 
Masalalarni kompyutеrda yеchish bosqichlari. 
Informatikada masala yechish tushunchasi deganda axborotlarni qayta ishlab, natijani 
oldindan belgilangan ma’lum bir ko’rinishga olib kelish tushuniladi. Kompyuterdan foydalanib 
masalani echish - yaratilgan algoritmga asoslangan holda dastlabki ma’lumotlar ustida avtomatik 
tarzda amallar bajarilib, izlangan natija(natijalar) ko’rinishiga keltirish demakdir.
Maqsad - bosqichlarning qaysi birlarini mutaxassis kompyutеrdan foydalanmasdan va qaysi 
bosqichlarini kompyutеrdan foydalanib bajarishini aniqlash hamda bosqichlarni to’la o’rganib 
chiqishdan iborat 
Masalalarni Kompyuterda echish boskichlari. Kompyuterdan foydalanib, "ilmiy-texnik masalani 
echish" tushunchasi keng ma’nodagi so’z bo’lib, quyidagi boskichlarga bulinadi: 
1. Masalaning qo’yilishi va maqsadning aniqlanishi;
2. Masalani matеmatik ifodalash;
3. Masalani еchish uslubini ishlab chiqish, sonli usullarni tanlash;
4. Masalani еchish algoritmini ishlab chiqish;
5. Ma'lumotlarni tayyorlash va tarkibini aniqlash (tanlash);
6. Dasturlash;
7. Dastur matnini va ma'lumotlarni axborot tashuvchiga o’tkazish;
8. Dastur xatolarini tuzatish;
9. Dasturning avtomatik tarzda kompyutеrda bajarilishi;
10. Olingan natijalarni izohlash, tahlil qilish va dasturdan foydalanish uchun ko’rsatma yozish;
Bu bosqichlar tom ma'noda to’laligicha mutaxassislikni egallash davomida maxsus kurslar 
vositasida o’rgatiladi.
8- va 9-bosqichlarni bajarishda mutaxassis kompyutеrdan foydalanadi. 
7-bosqichda kompyutеrdan foydalanish ham, foydalanmaslik ham mumkin.

Download 275,65 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish