Amaliy mashg‘ulot № 3
Mavzu: Taqvimiy mavzuli rejani ishlab chiqish.
Yarimyokibiryilgamo’ljallangantaqvimiyrejajadvaliniberish.
Taqvimiy rejani qar bir elementini izoqlash.
Taqvimiy mavzuli rejaning ish ob`ekti bilan bog’lanish.
Tanlangan reja bo`yicha taqvimiy mavzuli rejani ishlab chihish.
Kalendar mavzuli reja. O’quv rejasi va o’quv dasturi asosida har bir maktab o’qituvchisi tomonidan mahalliy shart-sharoitlarni hisobga olgan holda ishlab chiqiladi va maktab metodik birlashmasi, pedagogik kengashi muhokamasi orqali maktab direktori tomonidan tasdiqlanadi.
Kalendar mavzuli reja har bir bo’limini qanday mavzularga ajratilab, ular qanday ketma-ketlikda, necha soatdan va o’quv yilining qaysi qismlarida o’qitilishi. Bu mavzular o’qitishning qaysi shakl, metod yordamida o’rgatilishi, har bir mavzuni o’qitishda qaysi ishni bajarish, buning uchun qanday asbob-uskunalar, xom ashyo,. texnik–texnologik hujjatlar zarurligi, shuningdek, o’qitishning texnikaviy vositalari, adabiyot va metodik qo’llanmalarning qaysilari zarur bo’lishini oldindan ko’rsatuvchi hujjat bo’lib, har bir sinf uchun yarim yoki bir yilga mo’ljallab tuziladi.
2.Amaliy ish. Kalendar mavzuli reja ishlab chiqish 1-bosqich.
Tushuntirish:
Kalendar mavzuli rejani to’liq ishlab chiqish ushbu 1-jadvalning barcha ustunini metodik jihatdan to’g’ri hal etgan holda to’ldirilishini taqozo etadi.
№
|
|
|
|
|
|
1
|
Mavzular
|
|
|
|
|
2
|
Ajratilgan soat
|
|
|
|
|
3
|
O’qitish vaqti
|
|
|
|
|
4
|
O’qitish shakli
|
|
|
|
|
5
|
Dars metodi
|
|
|
|
|
6
|
Ish obekti
|
|
|
|
|
7
|
Xom ashyo
|
|
|
|
|
9
|
O’lchov
|
Asbob-uskunalar
|
|
|
|
|
10
|
Ishchi
|
|
|
|
|
11
|
Jihoz va moslamalar
|
|
|
|
|
12
|
Texnik xujjatlar
|
|
|
|
|
13
|
Fanlararo bog’lanish
|
|
|
|
|
14
|
Texnik vositalar
|
|
|
|
|
15
|
Ishchi kasblari
|
|
|
|
|
16
|
Adabiyotlar
|
|
|
|
|
Bu jadvalni to’liq to’ldirilish uchun o’quv ustaxonasida qilinadigan ishlar ro’yxati va mehnat ta`limini tabiiy –ilmiy tsikldagi fanlar bilan bog’liqlik grafigi kerak bo’ladi. Xuddi shuningdek, bu ro’yxat va grafigi tuzish uchun ham darslarning mavzuli rejasigagina amalga oshirib bo’lmaydi, ular o’zaro bir-biri bilan bog’liqdir chunki qaysi mavzu uchun qanday ish ob`ekti tanlash kerakligi va uning izchilligini yoki boshqa fanlardagi mavzuga qaysi mavzuni bog’lab o’tish kerakligini aniqlash uchun birinchi navbatda mehnat ta`limi darslarida o’tiladigan mavzular va ularning ketma-ketligini aniqlash zarur bo’ladi. Shu sababli kalendar mavzuli rejani to’liq ishlab chiqish ikki bosqichni o’z ichiga oladi.
1-bosqichda o’tiladigan mavzular nomi, ularni o’qitish ketma-ketligi, unga ajratilgan soat va o’qitish vaqti aniqlanadi.
2-bosqichda o’quv ustaxonada qilinadigan ishlar ro’yxati va mehnat ta`limini tabiiy–ilmiy sikldagi fanlar bilan bog’liqlik grafigi tuzilganidan so’ng qolgan ustunlar to’ldiriladi.
1-bosqich –darslar bo’yicha mavzuli reja ishlab chiqish uchun topshiriqlar.
1-topshiriq.
a) o’zingizga biriktirilgan sinf uchun o’quv dasturning mavzuli rejasidan har bir bob uchun ajratilgan soatlar bilan tanishib chiqing;
b) tegishli boblarda o’quvchilar uchun yetkazilishi kerak bo’lgan texnik ma`lumotlar va bajarilishi kerak bo’lgan amaliy ish mazmunini daftaringizga ko’chiring
v) o’quv dasturidan dastlab birinchi bobni, so’ng ikkinchi, uchinchi va h.k. boblarni shu boblar mazmunini qamrovchi mavzularga ajrating.
Do'stlaringiz bilan baham: |