Amaliy mashg`ulot № Mavzu: Borland С++ Builderda Edit, LabeledEdit va MaskEdit komponentlaridan foydalanish Ishning maqsadi

Mavzu uzasidan topshiriqlar.
1.1. Musbat butun sonlar yig’indisi topilsin. Sonlar 3 ga karrali va 200 dan kichik.
1.2. Qator yig’indisi =10-4 aniqlik bilan topilsin. Qator umumiy xadi:

2.1. Musbat butun toq sonlar yig’indisi topilsin. Sonlar 200 dan kichik.
2.2. Qator yig’indisi =10-4 aniqlik bilan topilsin. Qator umumiy xadi:

3.1. Musbat butun sonlar yig’indisi topilsin. Sonlar 3 ga karrali va 100 dan kichik va 20 dan katta.
3.2. Qator yig’indisi =10-4 aniqlik bilan topilsin. Qator umumiy xadi:

4.1. Musbat butun sonlar yig’indisi topilsin. Sonlar 5 ga karrali va 100 dan kichik va 20 dan katta.
4.2. Qator yig’indisi =10-4 aniqlik bilan topilsin. Qator umumiy xadi:

5.1. Musbat butun juft sonlar yig’indisi topilsin. Sonlar 100 dan kichik va 20 dan katta.
5.2. Qator yig’indisi =10-4 aniqlik bilan topilsin. Qator umumiy xadi:



Adabiyotlar

1. 
   A.R.Azamatov, B.Boltayev. Algoritmlash va dasturlash asoslari. O‘quv qo‘llanma. T.: “Cho‘lpon”, 2010 y.
   
2. 
   A.R.Azamatov, B.Boltayev. Algoritmlash va dasturlash asoslari. O‘quv qo‘llanma. T.: “Cho‘lpon”, 2013 y.
   
3. 
   M.M.Aripov, N.A.Otaxanov. Dasturlash asoslari. O‘quv qo‘llanma. T.: “Tafakkur bo‘stoni”, 2015 y.
   
4. 
   М.Ашуров, М.Мирмахмудов, Ш.Сапаев. Замонавий дастурлаш тиллари фанидан лаборатория ишлари. Т.: ТДПУ, 2008 й.
   
5. 
   Меняев Михаил Федорвич. Информационные технология управления. Москва, «Издательский Омегал», 2003 г.
   
6. 
   S.Tursunov, I.Nazarov. Ta’limda axborot texnologiyalari. Darslik. Toshkent: “Adabiyot uchqunlari”, 2019. 1-tom, -262 b.
   
7. 
   S.Tursunov, I.Nazarov. Ta’limda axborot texnologiyalari. Darslik. Toshkent: “Adabiyot uchqunlari”, 2019. 2-tom, -300 b.