Amaliy mashg’ulot- 5 Mavzu: stl komponentalar va konteynerlar bilan tanishish. Shablonlar standart kutubxonasining tuzilmasi. Foydalanuvchining shablonlari



Download 442,25 Kb.
Pdf ko'rish
bet10/10
Sana28.01.2023
Hajmi442,25 Kb.
#904589
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Bog'liq
5-amaliy mashg'ulot

push_back()
modifikatoridan foydalangan xolda Vec.size() va Vec.capacity() 
ekranga chiqarilsin va taxlil qilinsin. 
b) 
vector list;
dan foydalangan xolda barcha talaba 
push_back()
modifiaktori orqali o’zinging F.I.O sini kiritsin va 
pop_back()
orqali oxirgi 
kiritilgan elementni o’chirsin, natijalar ekranga chiqarilsin. 
10.
a) STL konteyner – Vector bo’lgan classda 0 dan 30 gacha bo’lgan 
raqamlardan 
push_back()
modifikatoridan foydalangan xolda Vec.size() va 
Vec.capacity() ekranga chiqarilsin va taxlil qilinsin. 
b) 
vector list;
dan foydalangan xolda barcha talaba 
push_back()
modifiaktori orqali o’zinging F.I.O sini kiritsin va 
pop_back()
orqali oxirgi 
kiritilgan elementni o’chirsin, natijalar ekranga chiqarilsin.
 
11.
a) Set konteynerdan foydalangan xolda ismlari (“Sanjar”, yoshi “45”), 
(“Javohir”, yoshi “23”), (“Ixtiyor”, yoshi “50”) kiritilsin. Yoshi bo’yicha o’sish 
tartibida saralansin. 
b) Set konteynerdan foydalangan xolda 20, 70, 45, 10, 50, 30 sonlari kiritilsin, 
o’sish tartibida saralansin, 45 soni to’plamdan o’chirilsin. 
12.
a) Set konteynerdan foydalangan xolda ismlari (“Jamshid”, yoshi “21”), 
(“Sardor”, yoshi “12”), (“Iqbol”, yoshi “33”) kiritilsin. Yoshi bo’yicha kamayish 
tartibida saralansin. 
b) Set konteynerdan foydalangan xolda 10, 95, 20, 30, 30, 40, 40, 60 sonlari 
kiritilsin, kamayish tartibida saralansin, 95 soni to’plamdan o’chirilsin. 
13.
a) Set konteynerdan foydalangan xolda ismlari (“Firdavs”, yoshi “35”), 
(“Akmal”, yoshi “24”), (“Ixtiyor”, yoshi “65”) kiritilsin. Yoshi bo’yicha o’sish 
tartibida saralansin. 
b) Set konteynerdan foydalangan xolda 35, 77, 20, 60, 50, 10 sonlari kiritilsin, 
o’sish tartibida saralansin, 20 soni to’plamdan o’chirilsin. 
14.
a) Set konteynerdan foydalangan xolda ismlari (“Bekzod”, yoshi “15”), 
(“Sanjar”, yoshi “20”), (“Ixtiyor”, yoshi “30”) kiritilsin. Yoshi bo’yicha kamayish 
tartibida saralansin. 
b) Set konteynerdan foydalangan xolda 45, 20, 10, 10, 50, 60 sonlari kiritilsin, 
o’sish tartibida saralansin, 10 soni to’plamdan o’chirilsin. 
15.
a) Set konteynerdan foydalangan xolda ismlari (“Said”, yoshi “30”), 
(“Hasan”, yoshi “50”), (“Ikrom”, yoshi “75”) kiritilsin. Yoshi bo’yicha kamayish 
tartibida saralansin. 
b) Set konteynerdan foydalangan xolda 50, 30, 20, 70, 45, 10 sonlari kiritilsin, 
o’sish tartibida saralansin, 45 soni to’plamdan o’chirilsin. 


16.
a) Set konteynerdan foydalangan xolda ismlari (“Sanjar”, yoshi “45”), 
(“Javohir”, yoshi “23”), (“Ixtiyor”, yoshi “50”) kiritilsin. Yoshi bo’yicha o’sish 
tartibida saralansin. 
b) Set konteynerdan foydalangan xolda 20, 70, 45, 10, 50, 30 sonlari kiritilsin, 
o’sish tartibida saralansin, 45 soni to’plamdan o’chirilsin. 
17.
a) Set konteynerdan foydalangan xolda ismlari (“Jamshid”, yoshi “21”), 
(“Sardor”, yoshi “12”), (“Iqbol”, yoshi “33”) kiritilsin. Yoshi bo’yicha kamayish 
tartibida saralansin. 
b) Set konteynerdan foydalangan xolda 10, 95, 20, 30, 30, 40, 40, 60 sonlari 
kiritilsin, kamayish tartibida saralansin, 95 soni to’plamdan o’chirilsin. 
18.
a) Set konteynerdan foydalangan xolda ismlari (“Firdavs”, yoshi “35”), 
(“Akmal”, yoshi “24”), (“Ixtiyor”, yoshi “65”) kiritilsin. Yoshi bo’yicha o’sish 
tartibida saralansin. 
b) Set konteynerdan foydalangan xolda 35, 77, 20, 60, 50, 10 sonlari kiritilsin, 
o’sish tartibida saralansin, 20 soni to’plamdan o’chirilsin. 
19.
a) Set konteynerdan foydalangan xolda ismlari (“Bekzod”, yoshi “15”), 
(“Sanjar”, yoshi “20”), (“Ixtiyor”, yoshi “30”) kiritilsin. Yoshi bo’yicha kamayish 
tartibida saralansin. 
b) Set konteynerdan foydalangan xolda 45, 20, 10, 10, 50, 60 sonlari kiritilsin, 
o’sish tartibida saralansin, 10 soni to’plamdan o’chirilsin. 
20.
a) Set konteynerdan foydalangan xolda ismlari (“Said”, yoshi “30”), 
(“Hasan”, yoshi “50”), (“Ikrom”, yoshi “75”) kiritilsin. Yoshi bo’yicha kamayish 
tartibida saralansin. 
b) Set konteynerdan foydalangan xolda 50, 30, 20, 70, 45, 10 sonlari kiritilsin, 
o’sish tartibida saralansin, 45 soni to’plamdan o’chirilsin. 
 
Nazorat savollari 
4.
STL o’zi nima? 
5.
Konteyner nima maqsadda qo’llaniladi? 
6.
Iteratorlar nima? 
7.
Vectorlarning array yoki bog’langan ro’yxatlardan nima farqi bor? 
8.
Container nima? 
9.
Containerdan foydalanishdan asosiy maqsad nima? 
10.
Set nima maqsadda qo’llaniladi? 
11.
Set container boshqalaridan farqli jihatini izohlang. 

Download 442,25 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish