Амалий машғулот материаллари 1-амалий машғулот: педагогик жараёнда инновацион таълим

Таълим инновациялари: 
1. Педагогик жараёнда қўлланиладиган инновациялар;
2. Ўзлаштирилган инновациялар;
3. Модификацияланган инновациялар;
4. Таълим тизимини бошқаришда қўлланиладиган инновациялар;
5. Модул инновациялари;
6. Радикал инновациялар;
7. Жамоа томонидан бевосита яратилган инновациялар
8. Комбинацияланган инновациялар;

---

9. Тармоқ (локаль) инновациялари;
10. Тизим инновациялари.
Ўқитувчининг жавоби:
 
IV. Мавзуга оид аражали тестларни ечиш.
1. Жамиятнинг ижтимоий, иқтисодий ва маданий эҳтиёжларини,
жамият ва давлатнинг малакали кадрларга, шахснинг эса сифатли таълим
олиш бўлган талабини қондириш йўлида узлуксиз таълим тизимини
барқарор ривожланишини таъминлаш мақсадида мавжуд механизмнинг
қайта ишлаб чиқилиши ёки такомиллаштирилиши – бу ...
a) таълим тизимининг ривожланиши;
b) таълим тизимининг шакллантирилиши;
c) таълим тизимининг ҳолати;
d) таълим тизимининг модернизацияси
.
2. Луғавий жиҳатдан “инновация” тушунчаси қандай маънони
ифодалайди?
a) ўзгартириш киритиш;
b) қўшимча киритиш;
c) янгилик киритиш;
d) таклиф киритиш.
3. “Инновацион таълим” тушунчаси дастлаб қаерда асосланган?
a) 1919 йилда Берлинда;

---

b) 1979 йилда Римда;
c) 1920 йилда Вашингтонда;
d) 1995 йилда Москвада.
4. Янги ғоялар, тизим ёки фаолият йўналишини ўзгатиришга
қаратилган аниқ мақсадлар, ноанъанавий ёндашувлар, одатий бўлмаган
ташаббуслар, илғор иш услублари. Улар ... кўринишлари.
а) технологиянинг;
b) методиканинг;
c) инновациянинг;
d) лойиҳалашнинг.
5. Таълим (ўқитиш) жараёнининг юксак маҳорат, санъат
даражасида ташкил этилиши қандай номланади?
a) таълим методикаси;