«Alpomish» va «Barchinoy»
test me’yorlarini qabul qilingan natijalarining
HISOBOTI
Muassasa nomi________________________________________________________________
O`tkazilgan sana_______________________________________________________________
Sinflar
|
O`quvchi soni
|
“Hisob”ga
|
“Nishon”ga
|
Topshirmadi
|
Izoh
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tashkilot rahbari_____________________________________________________
Komissiya raisi______________________________________________________
“TASDIQLAYMAN”:
9- sonli ta’lim muassasasi
direktori Umarova N.H.
_____ sentyabr 2018 yil
O’zbekiston aholisining jismoniy tayyorgarligi va salomatlik darajasini belgilab beruvchi
“ALPOMISH” va “BARCHINOY” maxsus testlari to’g’risida
9-umumiy o’rta ta’lim muassasasida “Alpomish” va “Barchinoy” maxsus test me’yorlarini musobaqa tarzida o’tkazish
N I Z O M I
“Alpomish” va “Barchinoy” maxsus testlari O’zbekiston aholisining jismoniy tarbiya tizimi
ning dasturiy va me’yoriy asosidir.Nazorat me’yorlari yordamida aholining o’qish, mehnat faoliyati
va harbiy xizmatga bo’lgan jismoniy tayyorgarligini umumiy darajasi aniqlanadi.Testlar salomatlikni
mustahkamlash, ijodiy va mehnat faolligini oshirishga yordam beradi.
“Alpomish” maxsus testlari o’g’il bolalar,”Barchinoy” maxsus testlari qizlar
uchun mo’ljallangan.
1.MAQSAD VA VAZIFALARI.
- sog’lom turmush tarzini targ’ib qilish;
- aholini jismoniy tarbiya va sport bo’yicha maxsus mashg’ulotlarga jalb etish,o’z sog’ligi
ni mustahkamlashdagi ehtiyojini qondirish, hamda hayotning turli bosqichlarida jismoniy
tayyorgarligini oshirib borish;
- jismoniy mashqlar bilan mustaqil shug’ullanishga doir asosiy bilimlarni egallash;
- istedotli sportchilarni aniqlash va tarbiyalash;
- ommoviy sportni rivojlantirish.
2.TESTLAR ASOSIDA SINOVLARNI TAYYORLASH,
O’TKAZISH SHARTLARI VA TARTIBI.
Testlar asosida musobaqalar 9- sonli ta’lim maktabining barcha sinflarida, hamda
maktabda faoliyat yuritayotgan o’qituvchi, murabbiy va boshqa xodimlar o’rtasida 2018 yil
noyabr-dekabr oylarida o’tkaziladi.
Maktab o’quvchilari,o’qituvchilar,xodimlar uchun mo’ljallangan testlar bo’yicha me’yorlarni
topshirishga tayyorgarlik ko’rish o’quv mashqlari, darsdan tashqari jismoniy tarbiya-sog’lomlashti
rish va sport bilan shug’illanishlar jarayonida amalgam oshiriladi.
“Alpomish” va “Barchinoy” test me’yorlarini topshirishga mashg’ulotlarga muntazam ravishda qatnashayotgan, majmua bo’limlariga muvofiq o’tilgan materiallar bo’yicha ijobiy baholari bo’lgan, hamda shifokor ruxsatini olgan o’quvchi va xodimlar qo’yiladi.
Jismoniy tarbiya darslaridan ozod etilganlar, maxsus tibbiy guruhga kiritilgan o’quvchilar
testlarni topshirishdan ozod etiladilar.
“Alpomish” va “Barchinoy” test me’yorlarini musobaqa tarzida qabul qilish musobaqa
Bosh hakami Mirzonazarov R.A ga yuklatiladi.
3. G’OLIBLARNI ANIQLASH VA TAQDIRLASH.
Musobaqa g’oliblari umumjamoa hisobida to’plagan ochkolariga qarab aniqlanadi.
G’oliblar maktab kasaba uyushmasi, ota-onalar qo’mitasi, homiylar tomonidan tegishli diplom
va esdalik sovg’alari bilan taqdirlanadilar.
«Alpomish» va «Barchinoy»
test me`yorlarini qabul qilingan natijalarining
hisoboti
Muassasa nomi_____________________________
O`tkazilgan sana____________________________
Sinflar
|
O`quvchi soni
|
“Hisob”ga
|
“Nishon”ga
|
Topshirmadi
|
Izoh
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tashkilot rahbari_______________________________
Komissiya raisi_________________________________
Do'stlaringiz bilan baham: |