Alisner navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti amaliy pedagogika va psixologiya kafedrasi

 

Mashg’ulotni o’tkazish rejasi: 

I. Talabalar bilimini tekshirish: 

1.  Bolalar  yetakchisining  vazifalari. 

2.  Maktabda yetakchining  o’rni. 

3.  Yetakchining  bolalar  o’rtasida tarbiyaviy  ishlarni  tashkil  etish usullari. 

4.  Yetakchi  va sinf rahbarining  hamkorlikdagi  faoliyati. 

5.  Yetakchining  o’quvchilar jamoasiga  o’zaro ta’siri. 

6.  Yetakchining  faol o’quvchilar bilan  ishlash metodlari. 

 

       Bolalar  yetakchisi  – maktab bolalar  va o’smirlar uyushmasiniig  tashkilotchisi 

va tarbiyachisi  sifatida  sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy  ishlarni  olib 

boradi. 

       Bolalar  yetakchisi  yoshlar  faoli,  jamoatchilik  bilan  birga  bolalarda  Vatanga  va 

xalqqa  nisbatan  muhabbat  va  sodiqlik  hissini  tarbiyalaydi,  yuksak  axloqiy 

fazilatlarni  tarkib  toptiradi,  ularning  bilimga  bo’lgan  qiziqishini  doimo  rivojlantirib 

boradi, ularda mehnatga  muhabbat uyg’otadi.