Alisher navoiy nomidagi toshkent davlat

 To‘garak mashg‘uloti uchun 4 soat ajratiladi, shu yo‘sinda asar matni 

tahlil qilinadi. 

Tazkirada keltirilgan ijobiy va salbiy sifatlar uchun lug‘at tuzdirish kerak. 

Bu esa, o‘quvchining mumtoz adabiy muhitida qo‘llanilgan so‘zlar bo‘yicha 

bilimini oshiradi. 

So‘zlar 

Bugungi kunda 

ishlatilishi 

Ma’nodoshi 

Pareshon parishonxotir 

Beparvo 

Tegra 

Atrof yon-buyon 

? 

? ? 

? 

? ? 

---

■ Bitiruv malakaviy ishi 

• ≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈ • Shoira Saydullayeva 

≈ 63 ≈ 

 

 

To‘garak mashg‘uloti mobaynida olingan bilim va ma’lumotlar hisobga 

olinib, mavzu so‘nggida taqdim etilgan savollardan foydalanib, o‘quvchilar bilimi 

tekshiriladi. Asarda keltirilgan insoniy fazilatlarni “T” metodida tahlil qilish 

mumkin: 

 

 

Mavzu so‘nggida savol va topshiriqlar o‘rin olgan daqiqa ajratiladi. Shundan 

darsni mustahkamlash qismida savollarga javob beriladi, topshiriqlar esa bajariladi.  

Tazkirada qo‘llanilgan so‘zlar bo‘yicha “Sherigini top” usulidan 

foydalanamiz: 

 

Agar topshiriqni bajarish ko‘p vaqtni talab qilsa, uyga vazifaga qo‘shimcha 

tarzda berib yuboriladi. 

 

---

■ Bitiruv malakaviy ishi 

• ≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈ • Shoira Saydullayeva 

≈ 64 ≈ 

 

 

 

Qog‘ozdan konvert yasaymiz, konvertga “Davom ettir” deb nom beramiz. Bu 

aslida o‘yinning nomidir. Nomidan ma’lumki, o‘yinning sharti davom ettirishdir. 

Bunda konvert ichidagi qog‘ozga Navoiy yaxshi ko‘rgan kishilar fazilati bir misra 

yoziladi, qolgan misrasini konvertdan qog‘oz olgan o‘quvchilar davom ettirishlari 

kerak bo‘ladi. Yangi mavzuni mustahkamlash uchun 10ta savoldan iborat test 

tuziladi va o‘quvchilarga beriladi. O‘quvchilar esa test savollariga javob berishadi.