Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat

Tadqiqotning metodologik asoslari 
bo’lib, O’zbekiston Respublikasining 
“Ta’lim to’g’risida”gi qonuni, Kadrlar tayyorlash milliy dasturi, umumiy o’rta 
ta’lim hamda musiqa maktablari bo’yicha cholg’u asboblari mashg’ulotlarini 
o’qitishga oid dasturlar, davlat ta’lim standartlari, musiqa o’qitish nazaryasi va 
metodikasi, 
pedagogika, 
psixologiyaga 
oid 
ilmiy,uslubiy 
manbalar, 
O’zbekistonda ta’limni rivojlantirishga oid Prezident Islom Karimov asarlari, 
ma’ruzalari, shuningdek, me’yoriy va dasturli hujjatlar xizmat qiladi. 
Tadqiqotning ilmiy va amaliy ahamiyati:

---

Musiqa ta’limida o’quvchilarni cholg’u asboblari mashg’ulotlari jarayonida 
musiqiy ijrochilik qobilyatlarini shakllantirishga oid pedagogik faoliyat 
mazmuni hamda cholg’u asboblari mashg’ulotlari jarayonida o’quvchilarning 
musiqiy qobilyatlarini shakllantirish va rivojlantirishga oid o’ziga xos 
pedagogik, psixologik yondashuvlar majmui ishlab chiqildi. O’quvchilarni 
musiqiy ijrochilik qobilyatlarini shakllantirish va rivojlantirish jarayonini 
samarali yechimini ta’minlash imkonini beruvchi tavsiyalar yaratildi. Ulardan 
umumiy o’rta ta’lim maktablarida, maktabdan tashqari ta’lim muassasalari, 
bolalar musiqa va san’at maktablarida cholg’u (fortepiano)mashg’ulotlarini olib 
borishda foydalanish mumkin.