Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti umumiy huquqshunoslik

3. Yakuniy 

bosqich 

(10 daqiqa) 

3.1.  Mavzu  bo’yicha  talabalarda  yuzaga  kelgan 

savollarga javob beradi. 

3.2.  Mavzuni  umumlashtiradi,  yakunlovchi 

xulosalar qiladi. 

3.3.  Mashg’ulot  jarayonida  faol  ishtirok  etgan 

talabalarni 

alohida 

qayd 

qiladi. 

Boshqa 

talablarni ham faollikka undaydi.  

3.4.  Talabalarga  uchinchi  mavzu  bo’yicha 

tayanch 

konspektlarni 

tarqatadi 

(har 

bir 

talabaga). 

3.5.  Mustaqil  ishlashlari  uchun  vazifa  beradi: 

berilgan  ma’lumot  asosida  4  tadan  savol  tuzib 

kelish  

Savollar beradilar. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Vazifani yozib oladilar. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

 

270

9-mavzu 

O’zbekistonda inson va fuqarolarning asosiy huquqlari, erkinliklari va 

burchlari  

 

9.1. Ma’ruzada ta’lim texnologiyasi 

Mashg’ulot vaqti – 80 minut 

Talabalar soni: 80-100 gacha 

Mashg’ulot shakli 

Kirish-axborotli ma’ruza 

 

 

Ma’ruza rejasi 

1. O’zbekistonda shaxsning huquqiy holati 

tushunchasi. 

2. Fuqarolik tushunchasi va O’zbekiston 

Respublikasida fuqarolik. 

3.Inson va fuqarolarning konstitusion huquqlari, 

erkinliklari va burchlari. 

 

O’quv mashg’ulotining maqsadi: O’zbekistonda inson va fuqarolarning asosiy huquq, erkinliklar, 

burchlari,  O’zbekistonda  shaxsning  huquqiy  holati  tushunchasi  va  O’zbekiston  Respublikasida 

fuqarolik tushunchasi haqida nazariy bilimlarni shakllantirish.