Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti umumiy huquqshunoslik



Download 5,35 Mb.
Pdf ko'rish
bet313/599
Sana21.07.2021
Hajmi5,35 Mb.
#125437
1   ...   309   310   311   312   313   314   315   316   ...   599
Bog'liq
Huquqshunoslik

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



2-ilova 

Guruhlar faoliyatini baholash mezonlari 

 

Guruhlar  

Ma’lumotning 

to’liqligi 

 

(1,0) 

Ma’lumot 

mazmunining 

aniq tushuntirilshi 

(0,5) 

Taqdimotning 

ko’rgazmali 

berilishi  

(0,5) 

Umumiy ball 

 

1-guruh 


 

 

 



 

2-guruh 


 

 

 



 

3-guruh 


 

 

 



 

4-guruh 


 

 

 



 

 

Guruhlar faoliyati natijalarining umumiy bahosi 

Guruh 


 

O’zaro baholash natijalari 

Jami  

 





 



 

 

 



 

 



 

 



 

 

 



 

 



 

 



 

 



 

 



 

 

 



3-ilova 

 

 



4-ilova 

 

 

 

 



 

 

Guruhlarda ishlash qoidasi 

Sherigingizni diqqat bilan tinglang. 

Guruh ishlarida o’zaro faol ishtirok eting, berilgan topshiriqlarga mas’uliyat bilan 

yondashing. 

Agar yordam kerak bo’lsa, albatta murojaat qiling. 

Agar sizdan yordam so’rashsa, albatta yordam bering. 

Guruhlar faoliyatining natijalarini baholashda hamma ishtirok etishi shart. 

Aniq tushunmog’imiz lozim: 

  Boshqalarga o’rgatish orqali o’zimiz o’rganamiz; 

  Biz bitta kemadamiz: yoki birgalikda suzib chiqamiz, yoki birgalikda cho’kib 

ketamiz. 

 

Tezkor so`rov uchun savol javobva topshiriqlar: 

1. Fuqarolik huquqini  predmetini aytib bering? 

2. Fuqarolarning huquq layoqati nima, muomala layoqati nima? 

3. Yuridik shaxsga tarif  bering? 

4. Bitim nima, uning turlarini sanab bering ? 

5. Mulk huquqi va majburiyat huquqini farqlarini sanab bering? 

 



 

296


1.Fuqarolik huquqi haqidagi  ma`lumotlarni o`raganishning ahamiyati. 

2.Fuqarolik huquqi tushunchasi, predmeti va o`rganishning moxiyati 

3.Fuqarolik huquqi, subyeklari ularning huquq va majburiyatlarining ahamiyati.   

5-ilova 



 

 

 



 

 

 

 

 

 

 

6-ilova 


 

 

 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1-bosqich: 

Mustakil ish. 

Mustakil 

o’rganishlari uchun  

guruh ichida o’quv 

materialini 

taqsimlash. 

 

2-bosqich: Ekspertlar 

uchrashuvi. Ekspert 

guruhlarida o’quv 

materialini hamkorlikda 

o’rganib chiqish va 

o’zgalarni o’rgatishga 

tayyorlanish 



3-bosqich: O’zaro bir-

birini o’rgatish. 

O’zaro o’rgatish, 

egallangan bilimlarni 

o’zaro nazorat qilish 

va baholash 

 

 



 

 

Эксперт варағи №2 

         Fuqarolik huquq faning tizimi, uning yirik sohalarini o`rganish 

       1.Yuridik shaxsga tarif  bering, uning qanday turlarini bilasiz? 

   2.


 Bitimlar va ularning turlari haqida to`xtaling   

 3.    Mulk  huquqi  va  majburiyat  huquqlarini  xususiyatlarini  yoritib 

bering 

Эксперт варағи №1 

      Fuqarolik huquqi haqidagi  ma`lumotlarni o`raganishning ahamiyati. 

 

1.. Fuqarolik huquqi tushunchasi, predmeti tizimi haqida  aytib bering 



2. Fuqarolarning huquq va muomala layoqatini tushuntirib bering. 


 

297


Nazorat uchun savol va topshiriqlar: 

 

 



1.  Fuqarolik huquqi tushunchasi va predmatini tushuntirib bering? 

2.  Fuqarolik huquqiy munosabatalar deganda qanday munosabatlar tushuniladi? 

3.  Fuqarolik huquqining obyektlarini sanab bering. 

4.  Yuridik shaxslarni tuzish va bekor bo`lish tartibi haqida nima bilasiz? 

5.  Majburiyat huquqi deganda nimani tushunasiz? 

6.  Mulk huquq tushunchasi va uning mazmuni haqida  gapirib bering? 

7.  O`zbekiston Respublikasida mulk shakllari necha xil, ular qaysilar? 

8. Fuqarolik huquqiy javobgarlik deganda nimani tushunasiz va u qachon qo`llanadi? 

 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 




 

298


AMALIY MAShG’ULOTLAR 

 

 



 

 

 

 

 

 

 

1.1. Amaliy mashg’ulotda ta’lim texnologiyasi 

Mashg’ulot 

vaqti-2 

soat 

Talabalar soni: 25 – 30 nafargacha 

Mashg’ulot shakli 

Bilimlarni  kengaytirish  va  mustahkamlash  buyicha 

seminar mashguloti 

 

Amaliy mashg’ulot 

rejasi 

1. 


Istemolchilarning huquqini himoya qilish tushunchasi. 

2. 


Istemolchilarning  huquqlarini  himoya  qilish  bo`yicha  qonun 

hujjatalri va xalqaro hujjatlar

 

3. 


Istemolchilarning  tovar sifati haqida ma`lumot olish huquqi  va 

sifati  yoki  lozim  darajada  bo`lmagan  tovarlarni  topshirish 

oqibatlari.

 

4. 



Istemolchilarning  huquqilarini  davlat  tomonidan  himoya 

qilinishini  ta`minlash  va  istemolchilarga  sifatsiz  mahsulot 

sotganlik uchun jinoiy javobagarlik 

 

O’quv mashg’ulotining maqsadi:   Istemolchilarning huquqini himoya qilish asoslari va ushbu 

huquq yuzasidan qabul qilinagan qonunlar bilan, yaqindan tanishtirish, 

Pedagogik vazifalar 

 

  Istemolchilarning 



huquqini 

himoya 


qilishning  qonuniy  asoslari  va  shartlari  

bilan tanishtirish; 

 Istemolchilar  va  xizmat  ko`rsatuvchi, 

sotuvchi   

 o`rtasidagi 

 

munosabatlar 



haqida 

tushunchalar berish; 

 Istemolchilarning  huquqini  himoya  qilish 

to`g`risidagi qonun  hujjatlari  va xalqaro 

hujjatlarni  mazmuni  bilan  yaqindan 

tanishtirish. 

 

 

  



 

O’quv faoliyati natijalari: 

 Istemolchilarning 

huquqini 

himoya 


qilish 

tushunchasi  haqidagi  fikr  mulohazalarni  aytib 

beradi; 

 

 Istemolchilarning  huquqini  himoya  qilishning 



qonuniy asoslari haqida gapirib beradi; 

 

 Istemolchilarning    tovar  sifati  haqida  ma`lumot 



olish huquqi borligi, agar tovar sifati lozim darajada 

bo`lmaganda uni  qaytarish    mumkinligi tushuntirib 

beradi 

 Istemolchilarning  huquqlarini  davlat  tomonidan 

himoya qilinishini  qonuniy shartlari haqida gapirib 

beradi. 


Ta’lim berish usullari 

suhbat,  tushuntirish, tezkor so’rov,   



Ta’lim berish shakllari 

Ommaviy, guruhlarda ishlash  



Ta’lim berish vositalari 

O’quv  qo’llanma,  proyektor,  markerlar,  o’quv 

topshiriqlari 

Ta’lim berish sharoiti 

Texnik  ta’minlangan,  gurhlarda  ishlash  uchun 

mo’ljallangan auditoriya 

Monitoring va baholash 

Og’zaki nazorat: savol-javob  



4-Мавзу 


Download 5,35 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   309   310   311   312   313   314   315   316   ...   599




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish