Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti hisoblash usullari

      Fakultativ  mashgulotlar  tanlangan  fan  bo’yicha  umumta’lim 
tayyorgarligi  bilan  muvofik  va  uning  asosida  o’kuvchilar  kobiliyat  va 
kizikishlarini rivojlantirishga yordam beradi. 
       Maksadlari – o’kuvchilar dunyokarashini kengaytirish, matematik 
tafakkurini rivojlantirish, faol bilish kizikishini shakllantirish, yaxshi insoniy 
fazilatlarni, matematikani chukur o’rganish vositalari bilan tarbiyalashdan 
iborat. Bular matematika soxasida va uning tadbiklarida kasbiy yo’nalishni 
amalga oshirishni ta’minlaydi, ular umumta’lim maktablari bazasida amalga 
oshadi va o’kuvchilarni yukori saviyada matematik tayyorlashning 
ommabop shakli xisoblanadi. Bu mashgulotlar yangi o’kish usullari va yangi 
mazmunni izlash va tajribadan o’tkazishga imkon beradi.    
      Fakultativ  mashgulotlar  7-sinfdan  boshlanib  15-20  nafar  o’kuvchini 
parallel  sinflardan  olib    o’tiladi.  Maktab  dars  jadvaliga  kiritiladi  va  uning 
koldirilishi 
va  ko’chirilishiga 
yo’l  ko’yilmaydi. 
Asosiy  talablar: 
mashgulotlarga  majburiy  katnashish,  uy  vazifalarini  bajarish  xisoblanadi. 
Xususiyatlari:  xar bir  mavzu  bir-biriga  boglig emas, xar  biri  asosiy  maktab 
matematik  goyalaridan  kelib  chikadi  va  rivojlantiriladi.  Bilimlar  sistemaga 
solinadi,  nazariyalar  ketma-ket  bayon  kilinib,  ochib  beriladi,  matematik 
tadbiklariga doir  masalalar karab chikiladi. Yana  bir  xususiyati- sinfdan  va 
maktabdan  tashkari  shakllari  orasidagi  uzviylikni  ta’minlaydi.  Bu 
mashgulotlar  matematik  to’garaklarni  to’ldiradi.  Bunda  bayon  kilish 
boglikligi va mavzuni o’rganish kengligi bilan ajralib turadi.