-atrof-muhitni monitoringi;
-tajribani rejalashtirish va modellashtirish;
-tajribani qo’yganda asbob-uskunalar;
-atrof-muhit ekologik holatini baholash;
-suv organizmlarini sun’iy yo’l bilan ko’paytirish;
-yer va suv resurslari holatini prognoz qilish;
-kasbiy hayot faoliyati sohasida hayot xavfsizligini tashkil qilish;
-ijtimoiy-ekologik sistemalarni tahlil qilish;
-tajriba natijalarini qayd qilish va rasmiylashtirish;
-ilmiy, metodik, pedagogik adabiyotlar va ma’lumotnomalarni bilishi va ulardan foydalana olishi;
-qo’yilgan masalani yechishda mos usulni qo’llay bilish;
-aniq ilmiy, ilmiy-texnologik vazifani yechishni amalga oshirishda asbob – uskunalarni tanlash;
-axborot texnologiyasining so’ngi zamonaviy yutuqlarini qo’llab natijalarni qayta ishlash va xisoblash;
-jahon tajribasi va jahon adabiyoti ma’lumotlari asosida olingan natijalarni tahlil qilish
ko’nikmalariga ega bo’lishi kerak.
Bakalavrning maxsus tayyorgarligiga aniq va to’liq talablar, oliy ta’lim muassasasi tomonidan belgilaniladi. Bunda asosan umumkasbiy fanlar maxsus kurs bloki fanlari mazmunidan kelib chiqiladi
Do'stlaringiz bilan baham: |