Alishe r navoiy nom idagi sam arqand davlat uni versiteti

 
 
 

---

44
II. BOB. OLIY TA’LIM JARAYONIGA INNOVATSION 
TEXNOLOGIYALARNI JORIY ETISHNING MAZMUNI, SHAKL VA 
METODLARI 
 
2.1. Auditoriya va auditoriyadan tashqari mashg’ulotlarda shaxsga 
yo’naltirilgan texnologiyalarni qo’llash 
Yuqorida ta’kidlanganidek, respublikamiz oliy ta’lim muassasalarida o’quv 
jarayonining 
samaradorligini 
oshirish 
maqsadida 
yangi 
pedagogik 
texnologiyalrdan foydalanish bo’yicha ma’lum tajriba to’plangan. 
Bu yerda biz klaster, sinkveyn, intervyu, aqliy hujum, ven diagrammasi kabi 
shaxsga yo’naltirilgan texnologiyalarni pedagogika, ijtimoiy fanlarni o’rganishga 
qo’llash bilan bog’liq masalalarni qaraymiz.