Alijonova durdona farhodjon qizining

Bilim, ko‘nikma va malakani rivojlantirishga yo‘naltiruvchi savollar :

1. 
   Bolalar adabiyoti istilohi nimani anglatadi?
   
2. 
   Bolalar adabiyotining ikki yo‘nalishdaligi nimada ko‘rinadi?
   
3. 
   Bolalar adabiyotidagi tasvirning o‘ziga xosligini qanday izohlaysiz?
   
4. 
   Bolalarbop asarlardagi xarakter va hodisalar ifodasida dinamikaning yorqinligini misollar asosida tushuntiring?
   
5. 
   Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalar kitobxonligi haqida nimalarni bilasiz?
   
6. 
   Kichik maktab yoshidagi bolalarga mo‘ljallangan badiiy asarlar qanday spetsifik xarakterga ega?
   
7. 
   O‘smirlar kitobxonligida qaysi yo‘nalishdagi asarlar yetakchi ahamiyat kasb etadi?
   

MAVZUGA DOIR TEST SAVOLLARI

1. 
   O‘zbek bolalar adabiyotining fan sifatida takomillashuvi va unga doir darsliklarning chop qilinishi to‘g‘ri qayd etilgan javobni aniqlang?
   

a) XX asrning o‘rtalari, 1953, 1967,1973, 1976,1978, 1981,1989;
b) XX asr boshlari,1905,1910,1937,1953,1981,1989;
c) XIX asr oxiri,1889,1898,1900,1913,1917.
d) XXI asr boshlari, 1995, 1997, 2002, 2005

2. 
   O‘zbek bolalar adabiyotining paydo bo‘lish omillari qaysi javobda bosqichma- bosqich to‘g‘ri ifodalangan?
   

1. 
   folklor, jahon adabiyoti, rus adabiyoti, mumtoz adabiyot, jadid adabiyoti, mustaqillik davri adabiyoti;
   
2. 
   ijtimoiy voqelik, xalq og‘zaki badiiy ijodi, o‘zbek mumtoz adabiyoti, yangi realistik o‘zbek adabiyoti, jahon va rus xalqlari bolalar adabiyotini o‘rganish va o‘zlashtirish, ilk maktab darsliklari;
   
3. 
   yozma yodgorliklar, xalq og‘zaki ijodi, sho‘ro davri mafkurasi, mustaqillik davri adabiyoti;
   
4. 
   istiqlol davri adabiyoti
   

3.