Алгебра ва сонлар назарияси

O’qituvchi –talaba,
50 minut

4	Mustahkamlash va baholash uchun savollar: 4.1. Guruh va uning qism guruhsi nima? 4.2. Lagrant teoremasini nimadan iborat? 4.3. Normal bo`luvchi nima?	O’qituvchi-talaba, 10 minut
5	O’quv mashg’ulotini yakunlash bosqichi: 5.1. Yakunlovchi fikrlar aytiladi. Maqsad va vazifalar bajarilganligi tahlil qilinadi, tegishli xulosalar chiqariladi. 5.2. Bilimlarni baholash uchun nazorat (test) savollar beriladi.	O’qituvchi, 5 minut

Ko`rib chiqiladigan asosiy savol:

1. 
   Guruhlar va ularning xossalari.
   
2. 
   Izomorf guruhlar
   
3. 
   Faktor guruh.
   

Tayanch iboralar va tushunchalar:
Guruh, qism guruh, guruh yoyilmasi, Logranj teoremasi, siklik guruh, izomorfizm, Keli teoremasi.
Mavzuda ko`riladigan asosiy muammolar:
Muammo (Borsayd)
V(m,d) guruh ko`pxillikda cheklimi yoki cheksizmi?
1. , , , , va da cheksiz ekanligi isbotlash.
(Korganslov M.I. ,Merzlyakov Yu. I , Osnovi teori grup , M.1977, s.130-131.)
2. Ixtiyoriy m natural va r tub son uchun m bilan hosil bo`luvchi chekli miqdordagi chekli guruhlar mavjud.
( A.I. Kostrikin 1959 da isboti. Lekin yuqoridagi muammo to`la yechilgan emas (131 bet))


1-savol bo`yicha dars maqsadi:

1. 
   Qism guruh va guruh yoyilmasini o`rgatish.
   
2. 
   Siklik guruhni tushuntirish
   

Identiv o`quv maqsadlari:

1. 
   Guruhni qims guruhlar orqali yoyishni o`rganib oladi.
   
2. 
   Siklik guruhni o`rganib oladi.