“AKTYORLIK MAHORATI” FANINI О‘QITISHDA YANGI
PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNI QО‘LLASHNING О‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI
Fakultet, kafedra, о‘qitish bosqichi
|
О‘quv predmeti
|
О‘kuv mashg‘uloti mavzusining о‘quv
dasturidagi о‘rni
|
|
Aktyorlik mahorati
|
№5 – 6 soat
|
Sana:
|
О‘quv guruhi – “4- qо‘g‘irchoq teatri aktyorligi”
Talabalar soni – 21 nafar
|
О‘qituvchi:
Katta о‘qituvchi
|
Mavzuning nomi:
|
Diplom proyektlari ustida ishlash
|
Ma’ruza rejasi:
|
Diplom spektaklda timsol yaratish
|
Asosiy atama va tushunchalar
|
Diqqat doiralari, mantiq va izchillik,, о‘zaro munosabat, ta’sir о‘tkazish, jismoniy erkinlik, ichki monolog, oliy maqsad, yetakchi xatti xarakat., voqealar tizimi, moslashish.mizanssena, podtekst, xatti xarakat, tempo ritm, shleyf, natijani о‘ynash, Xarakter, fe’l atvor,saxnaviy muxit, ikkinchi plan, yetakchi xatti xarakat, berilgan shart sharoit,voqealar tizimi, botiniy sezgi,xayoliy ichki kо‘rish,badiiyxa va boshqalar.
|
Adabiyotlar ruyxati
|
Stanislavskiy K. S. Aktyorning о‘z ustida ishlashi. –T.: Badiiy adabiyot, 1965.
Stanislavskiy K. S. San’atdagi hayotim. –T.: Badiiy adabiyot, 1965.
J. Maxmudov. Aktyorlik mahorati. О‘zDSI, 2006.
M. Abdullayeva. Aktyorlik mahorati.
Yusupova M. R. «Uprajneniya po aktyorskomu treningu».T., 2005 y.
6.V.Sundukova, Z.Axmedova –Stanislavskiy sistemasining atama va unsurlari – T.. -2012y.
|
О‘quv
mashg‘ulotining maqsadi
|
Talaba-aktyorning ichki layoqatini ochish.
|
О‘qituvchi oldidagi vazifalar
|
Talablarni diplom spetakl jarayoniga tayyorlash.
Sistemaning unsur va atamalarini amaliyotda qо‘llash.
Aktyorlik maxorati maktablarini talabaga singdirish.
Talabalar bilan birinchi diplom spektakl saxnalashtirish.
|
О‘quv faoliyatining
natijalari
|
Talablarni diplom spetakl jarayonida tо‘g‘ri xatti
xarakat qila olishi..
Talabalar sistemani unsur va atamalarini о‘zlashtirib, amaliyotda tо‘laqonli qо‘llashlari.
Talabalar aktyorlik maxorati maktablarini egallashi. Talabalar bilan birinchi diplom spektakl saxnalashtirish
;
|
О‘qitish metodlari va
texnikalari
|
Saxnada faol xatti-xarakatlar bilan mavzuni о‘zlashtirish,
ma’ruza, mashqlar texnikasi, Akliy xujum, yakka tartibda ishlash, Ustoz shogird tizimida ishlash.
|
О‘qitish vositalari
|
О‘quv saxnasi maydonidan foydalanish, ma’ruza matnlari,
slayd, proyektor, kompyuter, internet materiallari, Aktyorlik maxorati bо‘yicha darslik va о‘quv qо‘llanmalardan foydalanish, spektakllardan video materiallar kо‘rsatish..
|
О‘qitish sharoiti
|
Aktyorlik maxorati faniga moslashtirilgan saxnali ustaxona
va о‘quv teatr.
|
О‘quv mashg‘uloti
uchun zarur bulgan bilim va malakalar
|
Dramaturgiya asosida ishlash, Aktyorlik maxorati maktabi
haqida о‘quv, ilmiy va badiiy adabiyotlardan о‘qish, asarlarni saxnada amaliy ishlash. va tahlil qilish;, о‘quv teatrda diplom spektakl ustida ishlash
|
Do'stlaringiz bilan baham: |