Актуальные компетенции современного педагога как

Овчинникова Инна Васильевна,
канд. филологических наук, 
преподаватель ГБПОУ ЯНАО 
«Ноябрьский колледж профессиональных 
и информационных технологий»
ВЛИЯНИЕ ТРАДИЦИЙ 
И ИННОВАЦИЙ
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ 
РАБОТЫ В СИСТЕМЕ 
СПО НА
ФОРМИРОВАНИЕ
ЛИЧНОСТНЫХ
РЕЗУЛЬТАТОВ 
ОБУЧАЮЩИХСЯ
Ключевые слова
воспитательная работа, языковая ком
-
петенция, общие и профессиональные 
компетенции, профессионалитет.
Keyword 
upbringing work, language competence, 
general and professional competencies, 
professionalism.
И воспитание, и образование
нераздельны. Нельзя воспитывать,
не передавая знания, всякое же знание 
действует воспитательно.
Л.Н. Толстой
Стремительное развитие и распростра
-
нение современных технологий во всех 
сферах нашей жизни изменяет подход к 
обучению студентов колледжей – будущих 
конкурентоспособных специалистов, вла
-
деющих профессиональными навыками 
на уровне мировых стандартов и актив
-
но применяющих их в своей профессио
-
нальной деятельности. Но главное в об
-
разовательном процессе – это гармонич
-
ное развитие личности студента, который 
в дальнейшем сможет легко адаптировать
-
ся к изменяющимся условиям современ
-
ной жизни и производства, готовый к по
-
стоянному саморазвитию. Для этого пе
-
УДК 372.881.1:377.5
Подводя итоги четырех лет работы проекта, мож
-
но отметить следующее:
– количество школьников, участников форума за че
-
тыре года работы увеличилось с 800 человек до более 
чем 1100;
– профессиональные пробы включают не только име
-
ющиеся специальности, но и перспективные направле
-
ния подготовки, а также направления WorldSkills, реа
-
лизуемые в образовательном учреждении;
– формат проекта позволяет школьнику – будуще
-
му абитуриенту примерить на себя профессию, почув
-
ствовать, как и чем занят специалист на производстве, 
и решить, насколько подходит ему данное направление;
– увеличивается количество организаций и предпри
-
ятий города, участвующих в форуме, организуются вы
-
ставки и экскурсии в производственные цеха.
Также следует отметить, что кроме проекта «Матри
-
ца успеха» мероприятия профессиональной ориентации 
были реализованы в рамках чемпионатов «Молодые про
-
фессионалы» (WorldSkills Russia). Масштаб проводимых 
мероприятий для абитуриентов был меньше, но тем не 
менее имел важный положительный момент – возмож
-
ность увидеть соревнования, почувствовать атмосферу, 
понять, насколько это интересно.