Активисты Ассоциации «Юные Кемеровчане Ленинского района»

Ведущий 1: А сейчас давайте попробуем представить:
-Если бы вы могли превратиться в другого человека, кем бы вы хотели быть?
-Какое желание вы загадали бы, если бы нашли волшебную лампу?
-Куда бы вы полетели, если бы у вас был ковер - самолет?
-Что было бы, если бы вы сейчас были тьюторами?
-Если бы вы могли превратиться в другого человека, кем бы вы хотели быть?
-Так все таки что же такое нестандартное мышление?
Нестандартное мышление - это способность находить новые подходы и необычные решения в любых ситуациях. Человек, мыслящий иначе, чем все, - это творец, искатель, вырвавшийся из плена шаблонов и стереотипов.
Ведущий 2: Нам интересно умеете ли вы мыслить нестандартно. Давайте проверим это?
А сделаем мы это с помощью несложного упражнения. Сейчас вам нужно будет
придумать 15 необычных способов, использования табуретки, пакета, скотча.
Ведущий1: Люди, мечтающие состояться как личность, должны научиться мыслить нестандартно, перевести стрелки своей жизни на другой путь — подальше от шаблонов, рутины и скуки.
Ведущий 2: Тем не менее, люди, которые мыслят стереотипами, были, есть и будут. И они даже могут стать профессионалами в какой-то узкой отрасли. Но, как правило, жизнь им видится в мрачном свете, и они не любят ни себя, ни людей. Они идут по узкому коридору жизни, не представляя, что за его стенами бурлит яркая интересная жизнь.
Ведущий 1: Теперь предлагаем вам немного развить свой кругозор, с помощью игры – РЮХИ.
Игра «РЮХИ»
Эта игра проходит в 3 этапа. Деление на команды (5-7 человек).
1 этап
Ведущий говорит заранее подобранное слово, не объясняя его значения.
Действия участников: Сначала каждая команда придумывает свое объяснение слова, возможно ложное, с целью обмануть соперников; Затем сдает свой листочек, на котором написан ответ ведущему; Ведущий собирает все листочки и читает написанные в них ответы, включая с правильный ответ.
2 этап
Ведущий возвращает командам листки и ставит им задачу написать правильный
ответ; Команды выбирают, по их мнению, правильный ответ и снова сдают его ведущему.
3 этап
Ведущий зачитывает правильный ответ и подсчитывает баллы команд.
Подсчет баллов:
Команда, написавшая ответ какого-либо соперника получает 0 баллов;
Команда, обманувшая соперников 2 балла;
Команда, написавшая правильный ответ 1 балл.
Слова:
Супонь – ремень, стягивающий хомут.
Вьюшка-крышка закрывающая печную трубу.
Бебехи – Всякие домашние вещи.
Барчук - мальчик из барской семьи.
Осокорь – дерево, родственное тополю.
Мормышка – искусственная приманка для рыб.
3.Заключительный этап
Ведущий 1: Все эти упражнения проведены для того, чтобы уйти от стандарта. Таким способом, уходя от надоевших стереотипов, мы открываем новые горизонты для своего мышления.
Ведущий 2: Жить по стандартам общества – неинтересно. Открывайте новое для себя, развивайтесь.
Ведущий 1: Спасибо за внимание!