Akt nima? Axborot texnologiyalari

Maktabda AKT

So'nggi yillarda ta'lim texnologiyasida kompyuter texnologiyalarining roli tubdan o'zgardi. Ta'limni rivojlantirish qonunlaridan biri ta'lim sohasini to'liq axborotlashtirishdir. O'quv jarayonini axborotlashtirish yo'lidagi birinchi qadamlar 90-yillarda, maktablarda kompyuterlar paydo bo'la boshlaganida amalga oshirildi.

Bular birgina mashinalar bo'lib, ular o'qituvchilar va talabalar uchun “ko'rgazmali qurollar” sifatida xizmat qilgan. Hozir maktablarda axborot va kompyuter texnikasi jihatidan moddiy bazaning sezilarli darajada mustahkamlanishi, multimediya proektorlari, ekranlar, veb-kameralar, yangi kompyuterlar, interfaol doskalar, raqamli Internet mavjud.

“AKTdan foydalanish ”deyarli barcha uslubiy tuzilmalarda etakchi uslubiy mavzuga aylandi. Bularning barchasi men o'quv jarayonida axborot texnologiyalaridan foydalanishimga turtki bo'ldi. Men ushbu uskunada qanday ishlashni va uni o'quv jarayonida ishlatishni o'rganishga majbur bo'ldim. Menda uzoq vaqt shaxsiy kompyuterim bor edi, lekin darslarda men AKTni xohlagancha tez-tez ishlatish imkoniga ega bo'lmadim. Texnikani olganimdan so'ng uni asta-sekin darslarda qo'llay boshladim. Hozircha men bularning barchasini juda yaxshi bilaman deb ayta olmayman, ammo shunga qaramay, men to'xtamayman va ma'lum ijobiy natijalarga erishmoqdaman.