Aka-uka grim ertaklari kitobini to‘liq holida olish uchun murojaat qiling

П Қ -3261 09.09.2017
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ПРЕЗИДЕНТИНИНГ 
ҚАРОРИ
МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ ТИЗИМ ИНИ ТУБДАН ТАКОМИЛЛАШ ТИРИШ
ЧОРА-ТАДБИРЛАРИ ТЎҒРИСИДА
Ўтган давр мобайнида соғлом ва хар томонлама ривожланган ўсиб келаётган авлоднинг 
шаклланишини таъминлашга қаратилган самарали мактабгача таълим тизимини ташкил қилиш 
бўйича комплекс ташкилий-ҳуқуқий чора-тадбирлар амалга оширилди.
Шу билан бирга, мавжуд тизимли камчиликлар мактабгача таълим соҳасида давлат 
сиёсатини тўлиқ амалга оширишга тўсқинлик қилмокда, хусусан:
биринчидан, 
мактабгача 
таълимии 
бошқаришнинг 
амалдаги 
ҳолати 
тизимли 
муаммоларни ўз вақтида аииқлаш ва бартараф этиш, мазкур соҳада, шу жумладан, нодавлат 
секторда замонавий инновацион технологияларни ишлаб чиқиш ва жорий этиш имконини 
бермаяпти;
иккинчидан, мактабгача таълим соҳасига инвестицияларии жалб қилишга, шу жумладан, 
ижтимоий-ҳаммабоп мактабгача таълим ташкилотларини ташкил этиш, уларни моддий-техник 
жихатдаи қайта жиҳочлаш ва илғор педагогик технологияларни қўллашга қаратилган давлат- 
хусусий шериклик механизмлари жорий килинмаган;
учинчидан, мактабгача таълим ташкилотлари инфратузилмаси ва моддий -техник 
базасининг амалдаги ҳолати болаларни мактабгача таълим ташкилотлари билан тўлиқ қамраб 
олишни таъминлашга имкон бермаяпти, мамлакатда аҳоли сонининг ўсиши айрим мактабгача 
таълим ташкилотларининг хаддан ташқари бандлигига олиб келмоқда;
тўртинчидан, миллий маданин-тарихий қадриятларни акс эттирувчи ва болаликдан китоб 
ўқишга қизиқишни уйғотувчи ўқув-методик, дидактик (шу жумладан, ўйинлар ва ўйинчоқлар) 
материаллар ва бадиий адабиётларни тайёрлаш ҳамда мактабгача таълим ташкилотлари 
фаолиятига жорий этиш ишлари замонавий талабларга жавоб бермайди;
бешинчидан, кадрларни тайёрлаш ва қайта тайёрлашнинг амалдаги тизими мактабгача 
таълим сохасини болаларни тарбиялаш ва хар томонлама ривожлантириш масалаларини 
профессионал даражада хал этишга кодир юқори малакали мутахассислар билан таъминлай 
олмайди:
олтинчидан, мактабгача таълим ташкилотлари ходимларини моддий рағбатлантириш 
тизимининг наст даражада эканлиги малакали кадрларни жалб қилиш имконини бермаяпти;
еттинчидан, мактабгача таълим ташкилотларида болаларга тиббий хизмат кўрсатиш 
бўйича ҳудудий соғликни сақлаш органлари ишини ташкил этишдаги камчиликлар болаларнинг 
хаёти ва соғлиғини ҳимоя қилиш, шу жумладан, соғлом овқатланишини таъминлаш бўйича 
профилактик чора-тадбирлар самарадорлигининг пасайишига олиб келмоқда.
Мактабгача таълимии бошқаришнинг замонавий механизмларини жорий этиш, тарбия ва 
ўқув жараёнини такомиллаштириш, мактабгача таълим ташкилотларини юқори малакали 
мутахассислар билан тўлдириш, уларнинг инфратузилмаси ва моддий -техник жиҳозланишини 
яхшилаш мақсадида:
1. Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги, Соғликни сақлаш вазирлиги, 
Бандлик ва мехнат муносабатлари вазирлиги, махаллий давлат хокимияти органларининг 
мактабгача таълим сохасидаги фаолияти қониқарсиз деб топилсин.
2. Белгилаб кўйилсинки, 2018 йил 1 январдан бошлаб Тошкент, Нукус шахарларида, 
вилоятлар марказларида эксперимент тариқасида давлат-хусусий шериклик шартларида, шу 
жумладан, қуйидагиларни назарда тутган холда янги мактабгача таълим ташкилотлари ташкил 
этилади:
замонавий ижтимоий-ҳаммабоп мактабгача таълим ташкилотларини ташкил этиш 
мақсадида инвесторларга ер участкалари, бўш турган бинолар, шу жумладан, фаолият

---

юритмаётган ва тарбияланувчилар сони кам бўлган давлат мактабгача таълим ташкилотларини беғараз 
ажратиш;
инвесторларга мактабгача таълим ташкилотларини, айникса шундай ташкилотларга юқори 
эҳтиёж мавжуд ва инфратузилмаси ривожланмаган ҳудудларда ташкил этиш учун зарур бўлган солик 
имтиёзлари ва бошқа преференцияларни, шунингдек, имтиёзли кредитларни тақдим этиш имконияти;
инвесторлар томонидан ваколатли давлат органлари билан 50 йил муддатга тузиладиган 
давлат-хусусий шериклик тўғрисидаги келишув асосида лойихани амалга ошириш;
инвесторлар томонидан давлат-хусусий шериклик тўғрисидаги келишувда назарда тутилган 
шартларга, мактабгача таълим сохасидаги давлат талабларига, санитария-гигиена нормаларига катъий 
риоя этиш, келишув амал қилишининг бутун муддати давомида фаолнят йўнатншнни саклаб колиш 
бўйича мажбуриятларни қабул қилиш, шунингдек, мактабгача таълим ташкилотлари хизмати 
нархининг ижтимоий ҳаммабоплигини таъминлаш;
давлат-хусусий шериклик тўғрисидаги келишув шартларига ўзгартиш ва қўшимчалар 
киритиш ҳамда уларни бекор қилиш механизмлари.
Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги Иктисодиёт вазирлиги, Молия вазирлиги, 
Хусусийлаштирилган корхоналарга кўмаклашиш ва рақобатни ривожлантириш давлат кўмитаси, 
Коракалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар хокимликлари билан 
биргаликда 2018 йилда ўтказилган эксперимент якунлари юзасидан Ўзбекистон Республикаси Вазирлар 
Махкамасига республиканинг бошқа худудларида мактабгача таълим соҳасида давлат-хусусий 
шериклик механизмларини жорий этиш бўйича таклифлар киритсин.
3. Тошкент шахрида жойлашган давлат мактабгача таълим ташкилотларига тадбиркорлик 
субъектлари билан сифат талабларига ва санитария-гигиена нормаларига жавоб берадиган озиқ-овқат 
маҳсулотлари ва тайёр овқатларни етказиб берига бўйича тўғридан-тўғри шартноматар тузишга 
эксперимент тариқасида рухсат берилсин.
Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги Молия вазирлиги, Иктисодиёт вазирлиги, 
Соғликни сақлаш вазирлиги ҳамда Хусусийлаштирилган корхоналарга кўмаклашиш ва рақобатни 
ривожлантириш давлат кўмитаси билан биргаликда 2017 йилда ўтказилган эксперимент якунлари 
юзасидан Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Махкамасига республиканинг бошқа худудларида мазкур 
амалиётни жорий этиш бўйича таклифлар киритсин.
4. 
Ўзбекистон Республикасида мактабгача таълим тизимини янада такомиллаштириш 
бўйича «Йўл харитаси» (кейинги ўринларда «Йўл харитаси» деб юритилади) 1 -иловага мувофиқ 
тасдиқлансин.
Белгилансинки, вазирликлар, идоратар ва бошқа ташкилотлар рахбарлари «Йўл харитаси»да 
назарда тутилган тадбирларнинг ўз вақтида, тўлиқ ва сифатли бажарилишига шахсан жавобгардир.
5. Мактабгача таълим тизимини танқидий ўрганиш ва янада такомиллаштириш юзасидан 
таклифлар ишлаб чиқиш бўйича комиссия (кейинги ўринларда Комиссия деб юритилади) 2-иловага 
мувофиқ ташкил этилсин.
6. Қуйидагилар Комиссиянинг асосий вазифалари этиб белгилансин:
мактабгача таълим соҳасидаги қонунчиликни ундаги бўшлиқларни, коррупция ва
бошқа хуқуқбузарликларни юзага келтирувчи нормаларни аниклаш нуктаи назаридан инвентаризация 
қилиш ва тахлил этиш;
мактабгача таълим соҳасида давлат сиёсатини самарали амалга оширишга, шу жумладан, 
зарур инфратузилмани яратишга, ходимларнинг меҳнатини моддий рағбатлантиришга, педагогик 
кадрларни сифатли тайёрлаш ва малакасини оширишга, шунингдек, мактабгача таълимиинг хусусий 
секторини ривожлантиришга тўсқинлик қилувчи тизимли муаммоларни аниқлаш ҳамда комплекс 
ўрганиш;

---

Ўзбекистон Республикасида м актабгача таълим тизимини янада таком иллаш тириш
бўйича «ЙЎЛ ХАРИТАСИ»
Тр
Т адбирларнинг 
номланиш и
А малга ошириш 
механизмлари
А малга
ошириш
муддатлари
Масъул
ижрочилар
I. М актабгача таълим тизимини янада таком иллаш тириш ва м актабгача таълим 
таш килотларини м алакали кадрлар билан тўлдириш
1.
Мактабгача таълим 
ташкилотларини назорат 
қилиш ва бошқариш 
бўйича мустақил орган 
яратиш орқали Халқ 
таълими вазирлигининг 
ташкилий-штат 
тузилмаси. вазифа ва 
функцияларнни бугунлай 
қайта кўриб чиқишга 
қаратилган м актабгача 
таълим сохасида давлат 
сиёсати ва бошқарув 
тизимини
таком иллаш тириш .
1. Мактабгача таълимиинг 
бошқаруви сохасида хорижий 
мамлакатлар қонунчилиги ва 
тажрибасини ўрганиш бўйича 
ишчи гурух таркибини ташкил 
этиш.
2. Мактабгача таълим 
тизимини янада 
такомиллаштиришни назарда 
тутувчи норматив- хуқуқий 
хужжат лойиҳасини ишлаб 
чиқиш.
3. Мактабгача таълим 
тизимини танқидий ўрганиш ва 
янада такомиллаштириш 
юзасидан таклифлар ишлаб 
чиқиш бўйича комиссияга 
(кейинги ўринларда Комиссия 
деб юритилади) лойиҳани 
киритиш.
2017 
йил 
1 
декабрга 
қадар
Хал қ таълими 
вазирлиги, 
Адлия 
вазирлиги, 
Молия 
вазирлиги, 
вазирликлар ва 
идоралар
2.
М актабгача таълим
сохасида кадрларни 
тайёрлаш тизимини 
таком иллаш тириш .
1. Мактабгача таълим 
сохасида банд бўлган педагогик 
таркибни ўрганиш, мамлакат 
ҳудудларн кесимида 
мутахассисларга бўлган 
эҳтиёжни аниқлаш.
2. Кадрлар сиёсатини амалга 
ошириш, мактабгача таълим 
мутахассислари резервини 
шакллантириш ва малака 
ошириш курсларида тизимли 
ўтишини таъминлаш сохасида 
хорижий давлатлар 
қонунчилигини тахлил қилиш ва 
илғор тажрибасини ўрганиш.
3. Педагогик олий таълим 
ташкилотларига (бакалавриат, 
магистратура) «Мактабгача 
таълим бўйича
2017 
йил 
1 
ноябрга қадар
Халқ таълими 
вазирлиги, Олий 
ва ўрта махсус 
таълим 
вазирлиги, 
Иқтисодиёт 
вазирлиги, 
Молия 
вазирлиги, 
Адлия вазирлиги

---

педагог» мутахассислиги бўйича 
қабул квотасиии ошириш 
юзасидан таклифлар ишлаб 
чиқиш ва Комиссияга киритиш.
3.
Болаларни давлат 
м актабгача таълим
таш килотларига қабул 
қилиш ва бўш ўринлар 
мавжуд бўлмаганда, шу 
жумладан, Ягона 
интерактив давлат 
хизматлари порталида 
(ЯИДХГТ) давлат 
интерактив хизматларини 
жорий этиш орқали 
навбат ва кўйиш 
тартибини 
таком иллаш тириш .
1. Давлат мактабгача таълим 
ташкилотларига болаларни қабул 
қилиш 
тартибини 
танқидий 
ўрганиш бўйича ишчи гуруҳ 
гаркибини тасдиқлаш.
2. Давлат мактабгача таълим 
ташкилотларига болаларни қабул 
қилиш тартибини янада 
такомиллаштириш бўйича 
қуйидагиларни назарда тутувчи 
таклифлар ишлаб чиқиш:
қабул тўғрисида электрон 
аризаларни бериш, навбатни 
онлайн тартибда кузатиб бориш 
имконияти орқали замонавий 
ахборот-коммуникация 
технологияларини кенг жалб 
қилиш;
давлат мактабгача таълим 
ташкилотларининг фаолияти, 
уларнинг рейтинги ва ўқув- 
тарбиявий жараёнининг таркиби 
билан танишиш учун ягона 
электрон ахборот майдонини 
яратиш.
3. Болаларни қабул қилиш 
тартибини
такомиллаштиришни, шу 
жумладан, мазкур соҳага 
замонавий ахборот- 
коммуникация технологияларшш 
босқичма-босқич жорий этишни 
назарда тутувчи чора-тадбирлар 
дастури лойиҳасини ишлаб 
чиқиш.
4. Комиссияга чора- 
тадбирлар дастури лойиҳасини 
киритиш.
2017 йил 1 
ноябрга қадар
Халқ таълими 
вазирлиги, Ахборот 
технологиялари 
вазирлиги, Молия 
вазирлиги, Адлия 
вазирлиги, Бош 
прокуратура
4.
Д авлат 
м актабгача 
гаълим 
таш килотлари 
ходнмларини моддий
1 .Давлат мактабгача таълим 
ташкилотлари ходимларини 
моддий
2017 йил 1 
октябрга қадар
Халқ таълими 
вазирлиги, Молия

---