Қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил этиш бош илмий методик маркази «электрон педагогика ва педагогнинг шахсий, касбий ахборот майдонини лойиҳалаш»

 
–
 
электрон ўқув ресурсини визуал равишда ўқув контентларни 
ўзгартириш бошқариш ва яратишдаги имкониятларининг мавжудлиги сабабли, 
янги революцион илова ҳисобланади. У ўқитувчига ўқув контентини яратишда 
интуитив тушунарли интерфейс тақдим қилади. Бу интерфейс ўз ичига ҳар
-
хил 
индивидуал вазифалар, гуруҳли ўқитишда фронтал вазифаларни беришини ўз 
ичига олади. Ўқув модулини ёзиш вақтидаги тизимнинг барқарор
версияси 2.4. 
Тизимнинг расмий интернет манзили:
http://lamsfoundation.org/ 
Moodle 
–
 
Web муҳитида ўқитиш ва on
-
line режимдаги дарсларни ташкил 
қилувчи
вебга йўналтирилган 
дастурий мажмуа ҳисобланади. 
Moodle 
–инглизча сўзларнинг аббревиатураси бўлиб Modular Object 
Oriented DynamicLearning Environment -
модулли объектга йўналтирилган 
динамик ўқитиш муҳити (МОЙДЎМ). Тизимда мавжуд ўқитиш модуллари: Forums, 
Materials, Messenger, Chat, Exercises, Group work , Student tracking ва анча кўп 
бўлган бошқа модуллари мавжуд.Бошқа LMS лар сингариIMS, SCORM ва бошқа 
стандартларни қўллаб қувватлайди.Таҳлиллар шуни кўрсатадики, бошқа LMS 
тизимларга қараганда энг кўп қўшимча плагин ва модуллари мавжуд бўлган 
дастурий мажмуа айнан, Moodle дастурий мажмуаси ҳисобланади. 
Ҳозирги
вақтда дунёнинг кўп давлатларининг ўқув муассасаларида 
масофавий таълим жараёнини айнан Moodle дастурий мажмуасидан 
фойдаланган ҳолда ташкиллаштирилмоқда. 
4-
жадвал. 
Moodle бўйича статистика(13.08.2013 гача бўлган маълумотлар)
 
Рўйиҳатдан ўтган фойдаланувчилар сони 
86277 
Давлатлар
237 
Курслар 
7802594
Фойдаланувчилар 
73052135
Ўқитувчилар 
1297013
Ўқувчилар контингенти 
76154065
Ресурслар 
69440017

---

142 
Шунингдек, Ўзбекистондаги кўплаб таълим муассасларида айнан виртуал 
таълим муҳити сифатида айнан Moodle дастурий мажмуаси фойдаланиб 
келинмоқда. 
Хусусан, Тошкент ахборот технологиялари университетининг виртуал 
таълим муҳити 
- 
etuit.uz, ТАТУ физика кафедраси m.estudy.uz (бу ерда Moodle 
тизимига қўшимча плагин яратилган бўлиб, бу плагин ўқув контентларни махсус 
алгортитмасосида ўқувчининг бошланғич ва жорий билим даражасидан келиб 
чиққан ҳолда ўқувчининг шахсий ўқув траекториясини шакллантириб бериш 
имкониятига эга), Ўзбекистон Миллий университетининг“Очиқ ўқув
-
ахборот 
марказида”, Ҳалқ таълим вазирлиги қошидаги “Мультимедиа
умумтаълим 
дастурларини ривожлантириш маркази”
- http://moodle.uzedu
.uz/, Тошкент Турин 
Политехника университетида 
- 
moodle.polito.uz ва бошқа муассасаларда 
кенгфойдаланиб келинмоқда.
Очиқ кодли Moodle дастурий мажмуаси ўқув жараёнини бошқарувчи Web 
га йўналтирилган махсус тизим бўлиб, интернет тармоғида фойдаланишга 
мўлжалланилган. Тизимни яратишда очиқ кодли дастурий таъминотлардан 
фойдаланилган. Уни ишлатиш учун маълумотлар омборини бошқариш дастури ( 
MySQL ёки PostgreSQL), PHP процессори, Web хизмати дастур (Apache ёки IIS) 
лари созланган сервер зарур. Оперцион тизим сифатида ихтиёрий кенг тарқалган 
тизимлардан биридан фойдаланиш мумкин (Windows, Linux, Mac OS X, Novwll 
Netware). Ўқув модули ёзилаётган вақтда тизимнинг барқарор версияси moodle 
2.8.
Тизимнинг расмий интернет манзили: 
http://www.moodle.org