Қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш

 
 
Диагностика
Сана, 
вақт 
ФИО, ѐши 
Сўров кимдан 
тушди 
Диагностика 
тури 
Изоҳ 
ва 
тавсиялар 
1 
2 
3 
4 
5 

---

62 
Агар психологик-педагогик диагностика гуруҳий тарзда ўтказилаѐтган бўлса, у 
ҳолда журналнинг 2- графасида гуруҳ категорияси кўрсатилади (масалан : 6- 
―Б‖ синф) ва ўқувчилар рўйхати илова қилинади. Психологик-педагогик 
ташхис методикаларини психолог ўз хохишига, ўз нуқтаи назарига кўра 
танлайди. Одатда ташхис жараѐнида бир нечта методлар қўлланилади. Таклиф 
этилаѐтган фаолиятни қайд этиш шаклида айнан қайси методикалардан 
фойдаланилганлигини кўрсатиш шарт эмас. Лекин шу вақтнинг ўзида энг кўп 
қўлланиладиган методикаларни қайд этиш алоҳида шаклга эга бўлиш тавсия 
этилади.
 
Психологик диагностика 
Психологик-педагогик 
ташхис методикасининг номи 
Асосий 
йўналиши 
Манба 
1 
2 
3 
Психологик диагностика методлари 
 
 
 

---

63 
 
 
 
«Валидлик» 
- атамаси евротиллардан олинган бўлиб, у қуйидаги маънони 
англатади: «тўлақонли», «яроқли», «мос».
Психодиагностик методиканинг валидлик сифатидаги тавсифи унинг 
айнан ўрганилаѐтган психологик хусусиятга мўлжалланганлиги ва ушбу 
психологик хусусиятни баҳолашга мослиги ҳамда яроқлигини кўрсатиб беради. 
Барча методларни Л.Ф.Бурлачук бўйича тадқиқотчилик ва диагностик 
методларга ажратиш мумкин. Тадқиқотчилик методлари ўз навбатида қуйидаги 
турларга бўлинади: 

Ноэкспериментал методлар. 

Экспериментал методлар.