Ахборот – комуникация технологиялари воситасида ўқувчиларнинг ўқув – билув мотивларини шакллантиришнинг илмий – назарий асослари

Chora-tadbirlarning mazmuni
Kutiladigan natija
1	Ta'lim muassasasi bo‘linmalaridagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishning mavjud xolatini tahlil qilish va baholash.	Axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishning mavjud xolati haqidagi dastlabki xulosalar olinadi.
2	Ta'lim muassasi ta'lim-tarbiya ishlar tizimi moddiy texnika bazasini takomillashtirish yo‘llarini belgilash.	Ta'lim muassasalarining moddiy-texnik bazasi takomillashtiriladi.
3.	Ta'lim-tarbiyaga oid elektron resurslarni yaratish bo‘yicha ijodiy guruhlar faoliyatini tashkil etish va vazifalarini belgilash.	Resurslarni yaratish bo‘yicha ijodiy guruxlar shakllan-tiriladi, vazifalar belgilab beriladi.
4.	Ta'lim-tarbiyaga oid elektron resurslarni yaratish va foydalanish uchun tayyorlash.	Ta'lim-tarbiyaga oid elektron resurslar yaratiladi.
5.	Elektron resurslardan foydalanish mexanizmini ishlab chiqish.	Elektron resurslardan foy­dalanish mexanizmi ishlab chiqiladi.
6.	Ta'lim-tarbiyaga oid elektron resurslardan foydalanish samaradorligi monitoringini tashkil etish.	Ta'lim-tarbiyaga oid elektron resurslardan foydalanish monitoringini tizimi yaratiladi.

Bu chora-tadbirlarni amalga oshirish natijasida:

• 
  axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan ta'lim-tarbiya jarayonlarini tashkillashtirishda samarali foydalanish;
  
• 
  ta'lim-tarbiyaning zamonaviy vositalari - elektron resurslarni joriy etish tizimlari yaratiladi.
  

Elektron resurslarini loyihalashning multimedia dasturlariga psixologik-pedagogik talablar ko‘yiladi.

Elektron resurslarini loyixalashning multimedia dasturlariga qo‘yiladigan asosiy psixologik-pedagogik talablar quyudagilar:

3.2-jadval.

№