Адамны4 дунья2а били7лик 3атнасыны4 м1ниси адамларды4 актив 81м ма3сетке муапы3 излени7инде 81м

Ilimiy biliw

Адамны4 дунья2а били7лик 3атнасыны4 м1ниси адамларды4 актив 81м ма3сетке муапы3 излени7инде 81м

билим алы7ында я аны3 я бурмалан2ан билим алы7ында к5ринис табады. Били7 проблемалары 3аралату2ын философияны4 ша3абы-гнесология. Дуньяны били7 бас3а илимлер 81м-логика, психология, социология 81м 5з к5з-3арасын изертлейди. Билим 81м исеним еке7ин 3арама-3арсы 3ойы7 3а7ипли. Исеним бул затларды механикалы3 81м ру7хыйлы3 т1лимле7леримиз танып били7 болып табылады. Айтайы3 Мен исенемен, 3удай бар, Мен исенемен , к5п узамай б181р т6седи. Егер билим к5ринип тур2ан затларды билим имканият берсе, исеним к5ринбей тур2ан адам ушын сырлы затларды били7ге 81м имканият береди. Солай етип исеним 81м болады, оны4 тийкарында а3ыл-ойды4 со3ырланы7ы 81м адамны4 1ззилиги болады. *1мме алымлар т1репинен адам а3ыл ойына тере4 исеним оларды 81рекетке етеди Били7-бул адамны4 ма3сетке му7апы3 81м д5рети7шилик искерлигини4 социаллы3 процеси. Бул процесте сырт3ы дуньяны4 идеаллы3 образлары пайда болады 81м билим били7ди4 ма3сети сыпатында 3алиплеседи. Бир 7а3ытлары философия тарийхында били7 процеси т1биятты4 адам 1пиуайы механикалы3 т1сири сыпатында т6синдирилди. ХХ 1сирде били7 космослы3 ке4исликти масштаблы били7, 5ткир экологиялы3, азы3-а73атлы3 81м бас3а проблемалардан 21резли. Били7 интелектуаллы3 фонд3а субъектте 1мелге асады. Олар адамзатты4 билимлерини4 жыйындысы, били7 методлары 81м т6синик аппараты бар илимий фактлер 8.т.б. И.Ньютон 5зини4 билимде бас3алардан к5бирек, уза2ыра3 к5ри7ин гигантлар2а таянышында екенлигин айтты. . Били7 процесинде а2ымлар, 81м жеке теориялар арасында 81м 3арама-3арсылы3лар пайда болады. Бундай 3арама-3арсылы3 философияда 81м бар. Демокрит 81м Платон идеасы Адамны4 сырт3ы дуньясы улы7 аласы7ы менен субъект 81м объектив факторларды4 шегараларына тийисли с1йкессизликлер били7ди4 тийкары-практика, жамийетлик пикир. №арсылы3лар практика н1тийжесинде жа4а методлар 81м факторды изле7де, били7ди4 субъектти4 интелектуаллы3 у3ыпларын жетилистири7де шешиледи.