Adabiyot o‘qitish metodikasi

Mavzu: Adabiy ta’limda erkin tarbiya texnologiyasining o‘rni 

Venttselning fikricha, erkin tarbiya tamoyillariga tayangan pedagog  

Hech qachon asabiylashmaydi, biror narsadan xafa bo‘lmaydi, o‘z hissiyotlarini 

boshqara  biladi,  o‘ziga  ishonadi,  o‘z  egotsentrizmini  yenga  oladi,  o‘zgalarga  va 

ularning  fikriga  sabrli  bo‘ladi,  bolalardagi  qo‘rquv,  bezovtalik  hamda  asabiy 

zo‘riqishlarni kamaytiradi. 

Bolaning erkiga daxl qilmaslikni, uni hech narsaga majburlamaslikni taklif qilgani 

holda, tarbiyalanuvchiga nisbatan qat’iyatli va talabchan bo‘lishni unutmaslikni,  

Bolaga qanday vaziyat qulay bo‘lsa shuni tanlashga imkonini beradi 

Bolaning har qanday injiqliklarini qondiravermaslikni ta’kidlaydi.