Abu ali ibn sino nomidagi buxoro davlat tibbiyot

 
AMALIY MAShG’ULOT №16 
Mavzu: Asab tizimi oliy bo’limlarining vazifalari. Shartli reflekslar Oliy nerv 
faoliyatining tiplari. 
Ta’lim berish texnologiyasining modeli 
Amaliy Mashg’ulot ning texnologik kartasi 
Ish bosqichlari va 
vaqti. 
Ta’lim beruvchi 
Ta’lim 
oluvchilar 
Tayyorlov 
1.Auditoriya tozaligini nazorat qiladi. 
Mashg’ulotga 
Mashg’ulot vaqti - 4 soat 
Talabalar soni : 15nafar 
Mashg’ulot shakli 
Amaliy Mashg’ulot 
Mashg’ulot rejasi 
Talaba quyidagi savollarni bilishi kerak:
Shartli reflekslar,tasnifi 
Shartli reflekslarni ishlab chiqarish usullari. 
Vaqtincha aloqalarni hosil qilish vexanizmlari 
Katta yarimsharlar postlogining analitik va sintetik faoliyati. 
Shartli reflekslarning tashqi va ichki tormozlanishi. 
O’quv Mashg’ulot ning 
maqsadi: 
Shartli reflekslar,tasnifi 
Shartli reflekslarni ishlab chiqarish usullari. 
Vaqtincha aloqalarni hosil qilish vexanizmlari 
Katta yarimsharlar postlogining analitik va sintetik faoliyati. 
Shartli reflekslarning tashqi va ichki tormozlanishi.. 
Ta’lim berish usullari 
Multimedia, «Miya shturmi» usuli 
Ta’lim berish shakllari 
Jamoaviy 
Ta’lim berish vositalari 
O’quv-ishlanma , kompyuter,tajriba o`tkazish uchun anjomlar 
yig`indisi. 
Ta’lim berish sharoiti 
Metodik jihatdan jihozlangan auditoriya 
Monitoring va baholash. 
Oqzaki va yozma nazorat nazorat:savol-javob 

---

246 
bosqichi 
(5 daqiqa) 
2.Talabalarni mashg’ulot ga tayyorgarligini tekshiradi. 
3.Davomatni nazorat qiladi. 
tayyor bo’lish 
1. O’quv 
Mashg’ulot iga 
kirish bosqichi 
(45 daqiqa) 
1. Mavzuga oid bo’lgan boshlangich bilimlar darajasini 
aniqlash 
2. «Miya shturmi» usulni mohiyatini tushuntirish 
3. «Miya shturmi» usulida mavzu tahlili. 
Qatnashadilar. 
Tinglaydilar va 
savollarga 
javob 
beradilar. 
2 – asosiy bosqich 
(65 daqiqa) 
1.Mavzuga oid amaliy k o’nikmalarni bajarish. 
- qo‘ng‘iroqqa, shartli qorachiq va ko‘z yumish 
reflekslarini ishlab chiqarish va ularni so‘nishi 
Tomosha 
qiladilar va 
yozib oladilar. 
3-asosiy bosqich 
(35 daqiqa) 
1.Mavzu bo’yicha vaziyatli masala va testlarni mustaqil 
ravishda yechish. 
Yechadilar 
Yozadilar. 
4-yakuniy bosqich 
(10 daqiqa) 
1. Yakunlovchi xulosa qiladi. 
2. Mustaqil ish beradi. 
3. Uyga vazifa beradi. 
Tinglaydi. 
Yozib oladi. 
Yozib oladi. 
Jami:3 soat 
Integrastiyasi
: Gistologiya, anatomiya, biohimiya.