Abu ali ibn sino nomidagi buxoro davlat tibbiyot

9-Ma`ruza mavzusi
: 
Oliy asab faoliyati. Shartli reflekslarning funktsional 
asoslari 
Ma`ruza mashg’ulotining o`qitish texnologiyasi 
Vaqti – 2 soat 
Talabalar soni: 36 - 70 nafar 
O`quv mashg’ulotining 
shakli 
Kirish, vizual ma`ruza 
Ma`ruza 
mashg’ulotining rejasi. 
OAF xaqidagi tushuncha. KYAP ning funktsional xarakteristikasi.EEG
SHartli reflekslar, klassifikatsiyasi.SHartli reflekslarni ishlab chiqish 
usullari.Vaqtincha 
aloqalarni 
xosil 
qilish 
mexanizmlari.Katta 
yarimsharlar po`stlog’ining analitik va sintetik faoliyati. 
O`quv mashg’ulotining maqsadi:Oliy asab faoliyati haqida tushuncha berish.SHartli va shartsiz 
reflekslarni uziga xos xususiyatlarini baen etish. Umumiy amalliyot vrachning faoliyatidagi OAF 
ning axamiyatga xarakteristika berish 

---

97 
Pedagogik vazifalar.: Talaba ma`ruzani eshitganidan keyin bilishi kerak:ONF ning 
asoslarini.SHartli va shartsiz reflekslar, ularning xususiyatlarini. 
Odamning xulq – atvor reaktsiyalarini shakllanishida ONF ning ahamiyatini.SHifokor ishida ONF haqida ta`limotning ahamiyatini
O`qitish uslubi va 
texnikasi 
Vizual ma`ruza, bayon qilish, kurgazmali. 
O`qitish vositalari 
Ma`ruzalar 
matni, 
proektor, 
tarqatma 
materiallar, 
grafik 
organayzerlar.Rasm va Plakatlar. 
O`qitish shakli 
Jamoa, Ommaviy. 
O`qitish 
shart-
sharoiti 
Proektor, (yoki komp’yuter) bilan jixozlangan auditoriya, 
Rasm va plakatlar. 
Monitoring 
va 
baholash 
Saol-javob, nazorat. 
Ma’ruza materiallarining texnologik xaritasi 
Ish 
soati 
va 
bosqichi 
O’qituvchi 
Talabalar 
Tayyorlash 
bosqichlari(5min) 
1. Ma’ruzaga tayyorlanish 
2.Ma’ruzaning kirish qismiga slayd tayyorlash 
3.Foydalanilgan adabiyotlar 
Talabalarning 
davomati 
1.Ma’ruza 
kirish 
(15min) 
Ma’ruzaning maqsadi va vazifalari bilan 
tanishish 
Tinglaydilar va 
yozadilar 
2.Asosiy 
bosqich 
(55min) 
1.Mavzuni tushuntirish, slaydlar taqdimoti. 
2.Tarqatma materiallarni ishlatish 
Tinglaydilar va 
yozadilar
3.Xulosa(5min) 
Xulosa 
Tinglaydilar 
80 min.