3-raqamli kartochka. Bolaning yoshi, eshitishi, intellektining axvoli, nutq buzilishlarining xarkateridan kelib chiqqan holda ishlarini defferntsiyalash.
Maxsus muassasalarda logopedik ishni tashkil qilish: bolalarni mashg’ulotga tanlash printsiplari, individual va frontal mashg’ulotlarini tashkil etishning rejalash, mashg’ulotlar uchun zarur didatik materiallar tayyorlash.
2-ilova (1.1)
Dars qoidalari.
1.Darsda faol ishtirok etish.
2.O’zgalarni fikrini hurmat qilish.
3.Guruh ishlarida o’zaro faol ishtirok etish.
4.Berilgan topshiriqlarga javobgarlik bilan yondashish.