IV.4.TESTLAR.
1V.4..Testlar:
1. Tarix o`qitish metodikasi predmetini nimalar tashkil qiladi?
a) maktabda tarix fanini o`qitilishi
v) o`quvchilar saviyasini oshirish
s) maktabda tarix fanining o`qitilish jarayonini o`rganish
*d) A va S
2. Tarix fanini samarali o`qitish uchun o`qituvchi qanday vositalardan foydalanishi kerak?
a) Xar bir darsini mazmunli o`tishi kerak
b) Dars xayotiy vositalar bilan boyitilishi kerak
s) Ko`rsatmali qurollar va badiiy adabiyotlardan foydalanishi kerak
*d) Barcha javoblar to`g`ri
3. XIX asrning birinchi choragida "Xiva xonligi tarixini" o`zbek tilida kim yozgan?
a) Muhammad Mirolim Buxoriy
v) Muhammad Solix
s) SherMuhammad Munis
*d) Muhammad Yusuf Bayoniy
4. 1921-1930 yillarda tarix qaysi fan tarkibida o`qitilgan?
a) Falsafa
v) Huquq
s) Iktisodiyot
*d) To`g`ri javob yo`q
5. Vatan tarixidan hikoyalar fani qaysi sinfda o`qitilishini aniqlang?
a) 8 sinf
v) 6 sinf
s) 7 sinf
*d) 5 sinf
6. 8 sinf O`zbekiston tarixi darsligida nechanchi asrlar yoritilgan?
a) mustaqillik yillari
v) XVI asrdan XIX asrning o`rtalarigacha
s) 1917 yildan, 1991 yilgacha
*d) XVI asr o`rtalaridan XIX asr oxirigacha
7. Mustaqillik yillari qaysi sinflarda o`rgatiladi?
a) 5 sinf
v) 9 sinf
s) 7 sinf
*d) 11 sinf
8. Feodalizm davri nechanchi sinflarda o`rganiladi?
a) 5 sinf
v) 6 sinf
*s) 7 sinf
d) 8 sinf
9. 8-sinf "Jahon tarixi" darsligida qaysi davrlar yoritilgan?
a) 1871-1917 yillar
*v) XVII asr o`rtalaridan 1870 yilgacha
s) 1917-1945 yillar
d) XVII asr yarmidan 1972 yilgacha
9. "Jahon tarixi"ning 1871 yildan 1917 yilgacha bo`lgan davri nechanchi sinflarda o`qitiladi?
*a) 9 sinf
v) 10 sinf
s) 8 sinf
d) 7 sinf
10. Dars qanday elementlarni o`z ichiga oladi?
a) Turli-tuman manbalar asosida bayon qilinadigan mukammal mazmunga ega bo`ladi
v) O`qitishning turli buginlari yangi materiallarni o`zlashtirish, mustahkamlash va ko`nikmalarni tekshirish va baholash
s) O`qituvchi va o`quvchilar o`quv faoliyatining turli shakl va usullari
*d) Barcha javoblar to`g`ri
11. Aralash dars qanday olib boriladi?
a) O`qituvchining surovi va savol javob yordamida o`quvchi bilimini aniqlash
*v) O`qituvchi dars davomida darsni tushintirib, o`quvchilarga savol berish
s) Munozara darslari
d) O`quvchilarni dars davomida mavzuni gapirib berish
12. Darsning ta’limiy vazifasi berilgan qatorni toping?
a) Dars puxta uzlashtirilishi lozim bo`lgan asosiy voqealar
v) mavzudagi voqealarning dars rejasida uz aksini topishi
s) mavzudagi voqealar va hodisalarning goyaviy yo`nalishini aniq belgilash
*d) a,v,s javoblar to`g`ri
13. Tarix darsini boshqa darslardan ajratib turadigan xolatini ko`rsating?
a) Darsning tuzilishi, aniqligi bilan
v) Darsda tanlangan materiallarning emosional va obrazli bo`lishi bilan
s) Darsda keltirilgan dalillar va xulosalarning insonparvarligi bilan
*d) Barcha javoblar to`g`ri
14. O`qitish uslubiyati mazmuni to`g`ri berilgan qatorni toping?
a) Ta’lim jarayonining o`qituvchi tomonidan ma’lum maqsadga erishishga qaratilgan faoliyati
v) Ta’lim jarayonida o`quvchilar tomonidan berilgan faoliyat
s) Ta’lim jarayonining o`qituvchi va o`quvchilarni ma’lum maqsadlarga erishishiga qaratilgan birgalikdagi faoliyati
*d) A va S
15. Tarixiy tasavvur va tushunchalarni shakllantirishning necha guruhi bor?
a) 5 ta
*v) 4 ta
s) 6 ta
d) 7 ta
16. O`qitish uslublari tarkibi qanday usullardan iborat?
a) O`qituvchining faol fikrlashi asosida o`quvchilarni o`qitish
v) O`qituvchi rahbarligida o`quvchilarning ilmiy bilimlarini o`zlashtirish va amalda qo`llay bilish
s) Huquqiy demokratik davlat kurish va e`tiqod hosil qilishlariga
*d) Barcha javoblar to`g`ri.
17. O`qitishning uslublarini aniqlang?
a) Tarixiy sanalarni o`rganish uslublari
v) Xronologiyani o`rganish uslublari
s) Mahalliy tarixiy voqealarni o`rganish uslublari
*d) Barcha javoblar to`g`ri
18. Tekstli hujjatlarga nimalar kirishini aniqlang?
a) O`zbekiston Respublikasi Prezidenti I.A.Karimov asarlaridan namunalar
v) O`lkashunoslik va umumiy ishlar uchun qimmatli hujjatlar, yosh o`lkashunoslar tuplagan hujjatlar, kam uchraydigan materiallar, arxivdan,muzeylardan ko`chirib olingan materiallar
s) I-IX sinflar uchun badiiy adabiyotlar
*d) Barcha javoblar to`g`ri
19. O`qituvchi bayoni puxta bo`lishini pedagogik jihatdan to`g`ri tashkil etilishi uchun nimalarga e’tibor berish lozim?
a) O`quvchilarni o`rganish pedagogik jihatdan to`g`ri tashkil etilishiga
v)O`qituvchi bayoni strukturasini pedagogik jihatdan to`g`ri tashkil etilishiga
s) Bayon kilinayotgan materialni yozib olishga
*d) A, V va S javoblar
20. Ko`rsatmalilik deganda nimalarni tushinasiz?
a) O`qitish va o`rganishning ko`rsatmali usuli
b) O`qituvchi bayonining ko`rsatmali bo`lishi
s) Voqea va hodisalarni aynan uzini yoki ularning tasvirlarini ko`rish yordamida o`rganish
*d) O`quv materiallarini o`rganishda ko`rsatmali qurollardan foydalanish
21. Ko`rsatmali qurollar tayyorlanish texnikasi va foydalanish usullarini aniqlang?
a) Predmet ko`rsatmalari
v) Tasviriy ko`rsatmalar
s) Kartogrammalar
*d) A,V va D javoblar
22. Predmet ko`rsatmalilik tarkibiga nimalar kirishini aniqlang?
a) Tarixiy yodgorliklar, arxetektura yodgorliklari, xo`jalikdagi boshqa qurilishlar, mehnat qurollari, qurol-yaroglar, ruzgor buyumlari, arxeologik topilmalar
v) Darsda foydalanish uchun ishlangan tarixiy rasmlar va albomlar, san’at asarlari, portretlar, fotohujjatlar va fotokopiyalar
s) Tarixiy va kontur xaritalar, tarixiy atlaslar, sxemalar, grafika, diogramma va kartogramma, aplikasiya va pedagogik rasmlar
*d) A va S
23. Tarixiy ko`rsatmalarni aniqlang?
a) Darsda foydalanish uchun ishlangan tarixiy rasmlar va albomlar, san’at asarlari, portretlar, rasmlar
v) Mehnat qurollari, qurol-yaroglar, ruzgor buyumlari, arxeologik topilmalar, arxetektura yodgorliklari
s) Tarixiy va kontur xaritalar, tarixiy atlaslar, diagramma va kartogrammalar
*d) A va D
24. Tarix o`qitishda tarixiy xaritalarning necha turidan foydalaniladi?
a) 1 ta
v) 2 ta
*s) 3 ta
d) 4 ta
25. Obzor xaritalarda nimalar aks etadi?
a) Ma’lum tarixiy voqealar yoki tarixiy jarayonning ayrim tomonlarini belgilaydi
v) O`rganiladigan xaritalarni izchilligini uzok davr mobaynida teritoriyani o`zgarganligini aks ettiradi
s) Bir mamlakatdagi voqealar, ularning tarixiy rivojlanishini ma’lum bosqichdagi ahvolini aks ettiradi
d) O`tmishda bo`lgan yodgorliklar tasviri k
e) Barcha javoblar to`g`ri
26. Tematik xaritalarda nimalar aks etadi?
a) Tarixiy rivojlanishning ma’lum bosqichidagi ahvolini aks ettiradi k
v) Teritoriyalar o`zgarishini aks ettiradi
s) Ma’lum tarixiy voqealarga yoki tarixiy jarayonning ayrim tomonlarini belgilaydi?
d) Mamlakatlardagi voqealarni aks ettiradi
e) Barcha javoblar to`g`ri
27. Tarix o`qitishda maktab ta’limining qaysi texnika vositalaridan foydalaniladi?
a) Oddiy texnik kurilmalardan
b) Murakkab qo`llanmalar
s) Ovozli apparatlardan
d) kompyuter vositalari
e) A va S k
28. Sinfdan tashqari tashkiliy ishlar qanday jihatlarga bo`linishini aniqlang?
a) Ommaviy
v) To`garak
s) Ekskursiya
d) Ilmiy
e) A va V k
29. Tarixiy temadagi kecha va ertaliklar oldiga qo`yiladigan talablarni aniqlang?
a) O`tkaziladigan kecha va ertaliklar o`quvchilarni vatanparvarlik, mehnatsevarlik, axloqiylik, umuman insoniy fazilatlarni rivojlantirish ruxida tarbiyalashga yordam berishi lozim.
b) O`tkaziladigan kecha va ertalik o`quvchilarning ommaviy bayramiga aylansin
s) O`tkaziladigan kecha va ertalikka qatnashadigan xar bir o`quvchi uzining qobiliyat va talantini namiyish kilsin
d) O`tkaziladigan kecha va ertaliklarni ko`ngilli o`tkazishga erishish uchun turli mavzularda daxldor va uchrashuvlar tashkil qilish
e) barcha javoblar to`g`ri k
30.O`lkashunoslik fani buyicha darsliklar va qo`llanmalar qachondan boshlab nashr qilinganligini aniqlang?
a) 1925 yil
b) 1927 yil
s) 1923 yil
d) 1930 yil k
e) 1929 yil
31. Ma’naviyat va ma’rifat markazi qachon tashkil etildi?
a) 1995 yil 23 iyulda
v) 1994 yil 23 may
s) 1995 yil 23 aprel
d) 1994 yil 23 aprel k
e) 1995 yil 23 may
32. Maktab tajribasida hujjatlar bilan ishlashning usulini aniqlang?
a) O`qituvchi o`quvchi bilan hamkorlikda tarixiy hujjatlar ustida ishlash
v) Tarixiy hujjatlardan o`qituvchining bayonida foydalanish
s) Tarixiy hujjatlarni mustaqil o`rganish
d) O`quvchilarni hujjatli material ustida ishlashga o`rgatish
e) V va A k
33. Darsda tarixiy Hujjatlardan foydalanishning ahamiyatini aniqlang?
a) O`qituvchining bayoni oydinlashadi
v) Darsning ishonarli va xissiyotli bo`lishligini ta’minlaydi
s) O`quvchining bilish faoliyatini va fikrlash qobiliyatini faollashtirish
d) Bilimi puxta, goyaviy-siyosiy jihatdan pishik bo`lishga yordam beradi
e) Barcha javoblar to`g`ri k
34. 5 sinf darsligida tarixiy Hujjatlardan foydalanilgan?
a) Hikoya va tasvirlab berish xarakterli hujjatlar k
v) I.A.Karimov asarlaridan parchalar
s) Ilmiy hujjatlar
d) Hikoya va Karimov asarlaridan parchalar
e) Barcha javoblar to`g`ri
35. Hujjatlarning guruhga bo`linishini aniqlang?
a) Moddiy madaniy buyumlar
v) Tasviriy san’at asarlari
s) Yozma manbalar
d) Ma’naviy ashyolar
e) A,V va S k
36. X1 sinf darsligida qanday Hujjatlardan foydalanilganini aniqlang?
a) Prezident I.A.Karimov asarlaridan parchalar keltirilgan
v) Tasviriy xarakterdagi Hujjatlardan foydalanilgan
s) Xo`jalik va yuridik xarakterdagi Hujjatlar keltirilgan
d) Hikoya va rivoyatlardan parchalar keltirilgan
e) A va S k
37. Tarix o`qitishda foydalanadigan tarixiy-badiiy adabiyotlar turlarini aniqlang?
a) O`rganilayotgan darsning adabiy yodgorliklari
v) Badiiy asarlar
s) Tarixiy-nasriy badiiy asarlar
d) Nasriy asarlar
e) A va S k
38. Tarixiy-badiiy adabiy yodgorliklarga nimalar kiradi?
a) Yozib olingan og`zaki ijodiyot asarlari
v) Afsonalar va dostonlar
s) Qo`shiklar va masallar
d) Nasriy asarlar
e) A,V va S k
39. Illyustrativ materiallar qanday turlarga bo`linadi?
a) O`tmishdagi buyo`q yodgorliklarning tasvirlari, portretlar k
v) Rassomlarning xayotidan olib yaratgan asarlar, kartinalar
s) Hujjatlar, yozuvlar, hujjatli shakllar (toshga uyilgan yozuvlar, qo`lyozmalar, nashr etilgan yozmalar)
d) Hujjatli fotosuratlar va voqea shoxidlarining chizgan suratlari, arxetektura yodgorliklari va san’at asarlari
e) Yo`qoridagilarning barchasi
40. Tarix o`qitish metodikasi faniga o`lkan hissa qo`shgan o`zbek metodisti?
a) Qurbongaliyeva Z.M.
v) Sa`diyev A.S k
s) Karimov B.A.
d) Asqarov A.A.
e) Axmedov B.I.
41. Tarixning o`tmishi, bugungi va kelajak rivojiga atalgan Prezident I.A.Karimovning asarlari?
a) "O`zbekiston kelajagi buyo`q davlat"
v) "O`zbekiston buyo`q kelajak sari"
s) "Tarixiy xotirasiz kelajak yo`q" k
d) "O`zbekistonning uz istiqlol va taraqqiyot yo`li"
e) O`zbekiston XXI asr bo`sag`asida"
42. Tarixiy-badiiy asarlarni aniqlang?
a) "Boburnoma", "Shayboniynoma" k
v) "Nafrat so`qmoqlari", "Duogli o`lim"
s) "Chingizxon", "Ulug`bek"
d) "Al-jabrning tug`ilishi", "Ulug`bek xazinasi"
e) Barcha javoblar to`g`ri
43. Tarix kabinetining oldiga qo`yilgan maqsadini aniqlang?
a) Tarix kabineti yordamida o`quvchilar olayotgan bilimlarini chuqurlashtirish
v) O`quvchilarni darsga bo`lgan qiziqishini orttirish
s) O`quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash
d) Dars samaradorligini oshirish
e) Barcha javoblar to`g`ri k
44. Tarix darsi tipini aniqlang?
a) Ta’lim jarayoni-barcha elementlarini uz ichiga olgan aralash dars k
v) To`liq yoki qisman yangi mavzuni o`rganishga bagishlangan dars
s) Umumlashtiruvchi takrorlash darsi
d) Bilimlarni tekshirish va xisobga olish darsi
e) Barcha javoblar to`g`ri
45. Tarix o`qitish tajribasida texnik vositalarning qaysi turlaridan foydalaniladi?
a) ovozli apparatlar, proigrivatel, magnitafon, radio
v) ko`rsatuv asboblari, epidoskop, dioskop, diapozitiv
s) o`quv kinofilmlar, oddiy texnik ko`rilmalar, ko`chma doskalar
d) yo`qoridagilarning barchasi k
e) to`g`ri javob yo`q
46. Tarix darslarida xaritalarning qaysi turlaridan foydalanish mumkin?
a) hamma turidan
v) tematik, obzor umumiy xaritalardan k
s) siyosiy xaritadan
d) xaritadan faqat geografiya darsida foydalanish mumkin
e) yuqoridagilarning barchasi to`g`ri
47. Metodika so`zining lug`aviy ma’nosi nima?
a) "o`qitish jarayoni" degan ma’noni bildiradi
v) arabcha so`z bo`lib, "ta’lim usuli" ma’nosini bergan
s) ruscha so`z bo`lib, "usul" degan ma’noni bergan k
d) A va V
e) barcha javoblar to`g`ri
48. Tarixiy hujjatlar bilan ishlashning necha usuli bor?
a) 3ta
v) 2ta k
s) 6ta
d) 4ta
e) 5ta
49. Tarix darsida etnografik materiallardan foydalanish o`quvchilar bilimiga ta’siri qanday?
a) o`quvchilar bilimiga aniqlik kiritib, uni mazmunan boyitadi
v) moziyni chuqurroq o`rganishga imkon beradi, darsda alohida mavzularni o`rganishda asosiy manba bo`lib xizmat qiladi
s) A va V k
d) o`quvchilar bilimining ta’siri yo`q
e) yo`qoridagilarning barchasi to`g`ri
50. Ko`rgazmali qurollar necha turga bo`linadi?
a) 2 turga: predmet va tasviriy k
v) 3 turga: predmet, tasviriy va shartli
s) 4 turga: predmet, tasviriy, shartli va hujjatli
d) turlarga bo`linmaydi, umumiy o`rganiladi
e) Barcha javoblar to`g`ri
Do'stlaringiz bilan baham: |