Abdulla qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti maktabgacha ta

Bitiruv malakaviy ishning ilmiy yangiligi:
*maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarda sayohatlar hamda tabiatga oid tushunchalarni shakllantirishning pedagogik asoslarini ishlab chiqilganligi;
*maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalar bilan sayohatlar tashkil etishning pedagogik shart-sharoitlarining belgilanganligi;
*bolalarda tabiat haqidagi yuksak tuyg‘ularni shakllantirishning samaradorlik darajasi aniqlanganliklari bilan belgilandi.
Bitiruv malakaviy ishning nazariy va amaliy ahamiyati: Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalar bilan sayohatlar tashkil etishning nazariy metodologik asoslarini xarakterlovchi jixatlar aniqlandi va bu asosda uning bosqichlari asoslandi. Bu bilan bolalarda insonlar, tevarak-atrof va tabiatga bo‘lgan yuksak tuyg‘ularni shakllantirishida ta’lim-tarbiyaning ilg‘or texnologiyalari bilan boyitildi. Shuningdek, bolalarni har tomonlama shakllantirish hamda ularni yanada faollashtiruvchi testlar tayyorlandi. Bulardan pedagoglarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish kurslarida, maktabgacha ta’lim tashkilotlarida foydalanish mumkin.
Ushbu sohaning ta’lim-tarbiya jarayonida maktabgacha ta’lim yoshdagi bolalarda shakllantirishning pedagogik mexanizmlarini o‘rganish, bu sohadagi ilmiy tadqiqotlar ma’lum darajada to‘ldirib, ularni ta’lim jarayoniga olib kirishda uslubiy tavsiya va ko‘rsatma sifatida xizmat qilishi mumkin.