Abdulla qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti maktabgacha ta

Download 270 Kb. bet 3/14 Sana 07.01.2022 Hajmi 270 Kb. #327662

Bog'liq
6 Баракаев Элбек

Bu sahifa navigatsiya:

• Mavzuning dolzarbligi
• Maktabgacha ta’lim muassasalarida ommaviy tadbirlarni tashkil etish texnologiyasiga innavatsion yondoshuv”

XULOSA………………………………………………………………. FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI……………….

3-8 9-20 21-28 29-37 38-40 41-42 43-45

KIRISH

Mavzuning dolzarbligi. O’zbekistonda o’tkazilayotgan chuqur ijtimoiy-iqtisodiy va siyosiy islohotlar yosh avlodning yuksak ma’naviy-ahloqiy qadriyatlar ruhida tarbiyalanishini taqozo qiladi. Bu haqda O’zbekiston Respublikasining “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”da shunday deyiladi: ”Mazkur dasturning maqsadi ta’lim sohasini tubdan isloh qilish, uni o’tmishdan qolgan mafkuraviy qarashlar va sarqitlardan to’la halos etish, rivojlangan demokratik davlatlar darajasida, yuksak ma’naviy va ahloqiy talablarga javob beruvchi yuqori malakali kadrlar tayyorlash Milliy tizimini yaratishdir”.

Mavzuning dolzarbligi yana shu bilan ham izohlanadiki, “Har qanday jamiyat taraqqiyoti, eng avvalo, fuqarolarning ma’naviy-ahloqiy etukligi, ishlab chiqarish salohiyatiga egaligi bilan belgilanadi.”

Ta’lim tizimida o’tkaziladigan madaniy-ma’rifiy tadbirlarni tadqiq etishning dolzarbligi ular bajaradigan funktsiyalar bilan bog’liq. Bu funktsiyalar orasida maktabgacha yoshdagi bolalarni ma’naviy-ahloqiy jihatdan tarbiyalash muhim o’rin tutadi.

O’zbek xalqi o’z madaniyati va ma’naviyatida komil insonlarning voyaga yetishiga katta e’tibor qilganlar. Buning natijasida asrlar davomida aqlu zakovat egalari bo’lgan Ibn Sino, Amir Temur, Bobur, Alisher Navoiy, Ulug’bek kabi komil insonlar tufayli xalqimiz doimo hurmat e’tibordadir. Xalq og’zaki ijodi badiiy tafakkur taraqqiyotining barcha bosqichlarida yaratilgan.

O’zbekiston Respublikasi Prezidentining Shavkat Mirziyoyev tomonidan 2017-yil 16 avgust kuni o’tkazilgan yig’ilishda berilgan topshiriqlar ijrosini so’zsiz ta’minlash, maktabgacha ta’lim tizimini tarkibiy jihatidan tubdan isloh qilish, tizimning boshqaruv tuzilmasini tashkil etish, maktabgacha ta’lim muassasalariga 5-6 yoshli bolalarni 100 foiz qamrab olish choralarini belgilash maqsadida O’zbekiston Respublikasi Prezidentining “O’zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi faoliyatini tashkil etish to’g’risida”gi qarori qabul qilindi.

Ta’lim muassasalarining aksariyatida madaniy-ma’rifiy tadbirlarga ta’lim va tarbiyaning qo’shimcha vositasi sifatida qaraladi. Madaniy-ma’rifiy tadbirlar ta’lim-tarbiyaning qo’shimcha vositasi funktsiyasini ham bajarishi bilan birga, maktabgacha ta’limning asosiy shakllari: mashg’ulot, sayr, ekskursiya va hokazolar tarkibiga singdirilib, ular bilan uyg’unlashtirilganda ko’proq samaralarga erishiladi. Ayni paytda, maktabgacha ta’lim muassasalarida ommaviy tadbirlarni tashkil etish texnologiyasiga innavatsion yondoshuv metodikasi mamlakatimiz ilm-fanida tadqiq qilinmagan. Shu muammoni hal qilish zarurati mavzuning juda dolzarbligini ko’rsatadi. Chunki, prezidentimiz SH.M.Mirziyoyev tomonidan maktabgacha ta’lim sohasini yanada rivojlantirish borasidagi juda ko’plab qabul qilgan qarorlari jumladan:

• 
  O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2006 yil
  16 fevraldagi “Pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish to’g’risida”gi 25-son qarori;
  
• 
  O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2016 Yil
  29 Dekabrdagi “2017 – 2021 yillarga mo’ljallangan maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish chora tadbirlari to’g’risida” PQ-2707-son qarori;
  
• 
  O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2016 yil
  29 dekabrdagi “Davlat maktabgacha ta’lim muassasalari xodimlarining ayrim toifalari mehnatiga haq to’lashni takomillashtirish chora-tadbirlari to’g’risida” PQ-3571- sonli qarori;
  
• 
  O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2016 yil
  29 dekabrdagi “Maktabgacha ta’lim tizimini yanada rag’batlantirish va rivojlantirish chora-tadbirlari to’g’risida” PQ-3651- sonli qarori;
  
• 
  O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi “O’zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo’yicha harakatlar strategiyasi to’g’risida”gi PF-4947- sonli Farmoni;
  
• 
  O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil
  30 sentyabrdagi “O’zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi faoliyatini tashkil etish to’g’risida”gi PQ-3305-sonli qarori;
  
• 
  O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil
  9 sentyabrdagi «Maktabgacha ta’lim tizimini tubdan isloh qilish chora tadbirlari to’g’risida”gi PQ-3261- sonli qarori va hokazo qarorlarni qabul qilib amaliy hayotga tadbiq etdi.
  

Prezidentimiz rahbarligida maktabgacha ta’lim sohasida tubdan olib borilayotgan islohatlar samarasi o’laroq bu tizimda juda katta o’zgarishlar bo’ldi. Birgina Jizzax viloyati misolida ko’radigan bo’lsak viloyatimizda nodavlat maktabgacha ta’lim muassasalari soni shu kunga qadar ___ yetgan. Bu ko’rsatkichlar bu sohadagi olib borilayotgan ishlarning samarasi deyish mumkin.

Maktabgacha ta’lim muassasalarida maktabgacha yoshdagi bolalarga ommaviy tadbirlarni tashkil etish asosan bolada jismoniy, aqliy, ahloqiy, estetik, iqtisodiy jihatdan tarbiyalashda o’ziga xos ahamiyatga ega.

Shu boisdan biz bitiruv malakaviy ish mavzusini “Maktabgacha ta’lim muassasalarida ommaviy tadbirlarni tashkil etish texnologiyasiga innavatsion yondoshuv” deb nomladik.

Download 270 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham: