А. В. Смышляев, Е. Э. Степанов, Э. Р. Франк

ТРЕБОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО 
СТАНДАРТА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ФИЗИЧЕСКАЯ 
КУЛЬТУРА И СПОРТ» К СОДЕРЖАНИЮ УЧЕБНОЙ 
ДИСЦИПЛИНЫ «ФУТБОЛ» 
Теоретико-методические особенности построения занятий по фут-
болу. Особенности методики воспитания у футболистов силовых, ско-
ростных, скоростно-силовых, координационных способностей, вынос-
ливости и гибкости. Виды подготовки в футболе (физическая, техниче-
ская, тактическая и психологическая). Закономерности тренировки в 
футболе и ее построения. Проблемы периодизации тренировки. Сорев-
новательная деятельность. Планирование и контроль. Организация су-
действа соревнований. Техника безопасности и предупреждение трав-
матизма при занятиях футболом. 
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ФУТБОЛ» 
1. Организационно-методический раздел 
Цель дисциплины 
Дисциплина «футбол» предусматривает овладение студентами ме-
тодикой обучения основным элементам техники и тактики футбола; ов-
ладение основами теоретических знаний: правил игры, классификации 
техники и тактики, методики судейства; формирование основных двига-
тельных умений и навыков техники игры. 
Задачи дисциплины 
Основные задачи дисциплины заключаются в том, чтобы: 

получить теоретические знания о структуре и содержании игры и 
соревновательной деятельности футболиста; 

сформировать у студентов основные двигательные умения и на-
выки техники футбола; 

сформировать профессионально-педагогические умения, позво-
ляющие решать задачи обучения основам техники и тактики игры в 
учебно-тренировочном процессе, организовывать и судить соревнова-
ния по футболу на уровне массовой физкультурно-спортивной работы с 
детьми. 
Место дисциплины в профессиональной подготовке выпуск-
ника 
Данная дисциплина является базовой в блоке общепрофессиональ-
ных дисциплин учебного плана ФФК ТПУ. Предназначена для высших 

---

6 
учебных заведений, ведущих подготовку специалистов по физической 
культуре и спорту.
Программа дисциплины рассчитала на третий семестр (76 часов).