A ta b ta c ta d 6 ta



Download 34 Kb.
Sana03.01.2021
Hajmi34 Kb.
#54086
Bog'liq
Ega


Ega

1.Qaysi gap tarkibidagi ega otlashgan so’z bilan ifodalanmagan?A)Hayot shunisi bilan ham qiziqki, hammaning ham o’ylagani bo’lavermaydi?B)Bilmaganin so’rab o’rgangan olim.C)Ijobiy hislatlar hammada mavjud,faqat kimlardadir u bo’y ko’rsata olmaydi?D)Aytganingga o’zing ishonmasang , boshqalar ishonmaydi.

2.Qizig’i shundaki, shu ko’rinishiga ovozi muloyim edi.Ushbu gapdagi egani toping ?A)qizig’i, ovozi B)shu, ovozi , C)qizig’i muloyim D)muloyim

3.Ega ravish bilan ifodalangan qatorni aniqlang?A)Ikkalasi ham chiqib ketishdi.B)O’qigan o’qdan o’zar C)Ko’p so’zning ozi yaxshi , oz so’zning o’zi yaxshi.D)Yaxshilar ko’paysin yomon qolmasin?

4.Kitob mening doimiy do’stim.Berilgan gapdagi egani undalmaga aylantirsak, kesim qaysi shaxs –sonda bo’ladi?A)1-shaxs birlikda B)II shaxs birlikda C)III shaxs birlikda D)I shaxs ko’plikda

5. Bir kishi bir hakim huzurida befoyda so‘zlarni haddan ortiq ko‘p gapirdi va so‘z orasida:

”Ko‘p so‘zladim. Endi so‘zlashni bas qilay”, - dedi. Hakim unga e’tiroz qildi: ”Yo‘q, sen hali so‘z so‘zlaganing yo‘q!” Berilgan parchada nechta kesim yasama so‘z bilan ifodalangan?

A) 5 ta B) 3 ta C) 4 ta D) 6 ta

6.Ushbu gapda qaysi so’zlar ega vazifasida kelgan?A)O’sha ko’zi ojiz kishining so’zlaridan ma’lim bo’ldiki,qo’lingdagisi naqd, boshqasi harob.A)o’sha , naqd, boshqasiB)shu, qo’lingdagisi, boshqasi, C)ko’zi , boshqasi D)qo’lingdagisi boshqasi

7.Qo’shiqlarimdan yig’laydi qalbimning sen bilmas dog’lari ,

Eshiklarni ochmaydi muhabbatning bog’lari.Birinchi sodda gapning egasi qaysi turkum bilan ifodalangan?A)olmosh B)ot va olmosh C)ot D) sifatdosh

8.Nomustaqil kesim ishtirok etmagan gapni aniqlang?A)Agar shu ko’rganlarini hikoya qilib berishsa , ishonmaydilar .B)Sen yig’lasang , men ham qo’shilib yig’lab yuboraman.C)Aravalar bugun yetib borishsa , ular ertaga qytib kelishlari mumkin .D) Ko’ngilda armon qolmasin deb, chilyosin ham qildirishga to’g’ri keldi.

9. Kesimlik shakli maxsus ko’rsatkichlar bilan ifodalanmagan gapni aniqlang?A)Vatanimizni , milliy qadriyatlarimizni chin dildan sevamiz. B)Mehnat qilsang ,rohat ko’rasan.C)Men akademik litsey talabasiman.D)Akam talaba.

10.Ega va kesimning o’rni o’zgargan gap qaysi qatorda berilgan?A)Qaldiroqlar ko’chdi larzakor.B)Shovulladi tun bo’yi shamol .C)Men nechun sevaman O’zbekistonni D)Suhbat aylaylik kelinglar, jo’ralar o’rtog’lar.

11.Tire tushirilib qoldirilgan gap qaysi qatorda berilgan.A)Ko’p so’zlash donolik belgisi emas.B)Javob bermoq mushkul . C)Bilimsiz kishi yilqi hayvon bilan teng .D)Dunyo shodligini olmoqchi bo’lgan odamga chora ezgulik.

12.Urush _ quyon ovi emas .Ushbu gapdagi tirening ishlatilish sababini aniqlang?A)Izohlash munosabati bo’lgani uchun B)ega manosi takidlangani uchun C)Bu gapda tire ishlatilmaydi sababi bog’lama bor.D)o’xshatish munosabati ifodalangani uchun.

13. Olmosh kesim vazifasida qo’llangan gap berilgan qatorni toping?A)Oybekning nigohlari doimgiday kishini nigohlab qo’yardi.B)Qizig’i shundaki, shu ko’rinishiga ovozi muloyim edi.C)Qanaqa gap aytaman axir, o’zing topib gapiraver.D)O’tkan kunlardan biror narsa yozib bering.

14.Qaysi bandda ega va ot kesim orasiga tire notog’ri qo’llangan?A)Bu_ biz tanlagan yo’l . B)Sobir _faollarimizdan.C)Vatan _ bu ulug’ mavodir.D)Akam trakto’rchi

15.Bir ajib his bor edi manda . Ushbu gapda kesim qaysi so’z turkumi bilan ifodalangan?A)Undov B) modal C) yuklama D) Kesim ifodalanmagan.

16.”Fazilatlar buyukligi ” ma’nosini bildiruvchi atamani toping ?A)af’ol B)qabohat C)fazl-u kamol D)maqbul

17.Qarilari kutadi mehmon , pazandasi yopadi shirmon . Gap egasi qaysi turkum bilan ifodalangan?A)Ot B)olashgan sifat C)sifat D)ravish

18.Sabr qilsang g’orodan holvo bitar, besabrlar o’z oyog’dan yitar.Eganing ishtirokiga ko’ra qanday turga bo’linadi?A)shaxsli gap B)shaxsi umumlashgan gap C)Shaxssiz gap D)shaxsi ma’lum gap

19.O’qish uqish . Gapdagi xatolik qaysi javobdagi tur bilan bog’liq.A)punktiatsion xatolik B)uslubiy C) so’z qollash bilan bog’liq D) Xato yo’q

20.Egasi umumlashgan gaplarning kesimi qaysi shaxsda bo’ladi?A)I va II B)II va III C)I D)II

21.Qaysi maqolda mustaqil va nomustaqil kesim ishtirok etgan?A)O‘ylamay qilingan ish,

Boshga keltirar tashvish.B)O‘roqda yo‘q, mashoqda yo‘q, xirmonda hozir.C)Maqtanma g‘oz, hunaring oz!

D)Olim bo‘lsang, olam seniki!

22. Ega va kesim orasiga tire qo‘yilishi kerak bo‘lgan gapni

toping.A)Barmoq o‘yini polvonlar san’ati.B)Dunyoda suyangan birdan-bir odami menman.

C)Kurashda bir tabiat qonuni bor: polvon davrada mag‘lub

bo‘lsa taqdirga tan berib ketmaydi.D)U gaplarning bir chekkasini eshitish ham dahshat hisoblanadi.

23.Bu—siz uchun katta sinovdir.Gapda tirening qo’llanish sababini ko’rsating?A)Ega ko’rsatish olmoshi bilan ifodalanganda.B)Eganing ma’nosi ta’kidlab ko’rsatilganda .C)Ot kesim tarkibida bog’lama bo’lganligi uchun

D)Tire noto’g’ri qo’llangan.

24. Asarning bosh g‘oyasi atrofida markazlashgan davlat qurish, insonparvarlik, mehnatsevarlik,tinchlikparvarlik, adolat, ezgulik, halollik, mardliknisharaflab, qonli urushlarni qo‘zg‘ash, yovuzlik,adolatsizlik, munofiqlikni qoralash g‘oyalari ham aks

etadi.Ushbu gapdagi yasama so‘zlar tobelangan so‘z turkum(lar)ito‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni aniqlang.

A)ot B)ot, sifat, fe’l C)ot, fe’l D)fe’l

25.”Xon va amirning huzuriga ish va arz bilan kelganlar haqida xon , amirga xabar beruvchi v axon , amirning javobini ularga yetkazuvchi amaldor” ma’nosini bildiruvchi atamani toping?A)Hudaychi B)Dodxo C) bakovul D) povsadboshi

26.Quyida berilgan misralardagi boshqaruvli bog‘lanishlar miqdorini aniqlang.

Ko‘zlarim hali harf tanimas edi,

Qalam ushlolmasdi hali qo‘llarim.

Kapalak izidan quvib tinmasdan,

Yulduzlarni sanar edim tunlari.A)2ta B)5ta C)3ta D)4ta

27.Qaysi qatorda bog’lamalar tog’ri ko’rsatilgan?A)-man,-san,-dir,-miz, -siz, B)bo’ladi, sanaladi, hisoblanadi, C)edi, ekan, emish ,emas, D)A,B, C

28.Quyidagi qo’shma gap kesimlari qaysi turkum bilan ifodalangan?A)Yaxshi rozgor­—jannat, yomon ro’zg’or—dozax.A)ot B)sifat C)son D) olmosh

29. Qaysi javobda keltirilgan gapda bog‘lama qatnashmagan?A)Do‘st, sen eding ko‘nglim rahbari, Meni bog‘la, topshir

dushmanga.B)Yozuvchi turmushni har taraflama o‘rganishi, buning uchun uning hamma sohalaridan xabardor bo‘lishi kerak.C)Turli katta-kichik marosimlar: bayramlar, tug‘ilgan kunlar, to‘ylar bilan bir qatorda do‘stona yig‘inlar ham bu

munosabatlarni tobora mustahkamlab boruvchi vositadir.D)Bir tovuqqa don ham suv ham kerak.

30. Qaysi gapda murakkab kesim ishtirok etgan?A)Lola qizil, sariq, oq ranglarda tovlanib ochildi.

B)"Boburnoma" asari haligacha sharqdagi voqeyot janrining beqiyos namunasi hisoblanadi.

C)Behi atirguldoshlar oilasiga mansub, bo‘yi ikki metrga boradigan sershox daraxt.



D)Uzun-uzun arg‘amchi yerda yotsa, maylimi?
Download 34 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish