A qodiriy nomli jizzax davlat pedagogika



Download 369,83 Kb.
Pdf ko'rish
bet4/4
Sana20.04.2020
Hajmi369,83 Kb.
#46165
1   2   3   4
Bog'liq
Tasviriy-faoliyatga-orgatish-ишчи

 


2.Asosiy qism. 

2.1. Ma’ruza mashg`ulotlari mavzulari va mazmuni. 

 

№ 

Mavzular nomi 

Soat 

Pet. 

Tex 

OB 

 

Adabiy

ot 

1-MODUL-MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI TASVIRIY FAOLIYATGA 

O‘RGATISHNING NAZARIY ASOSLARI

 

1. 



Maktabgacha 

yoshdagi 

bolalarni 

tasviriy 

qobiliyati va ijodkorligini rivojlantirish 

Aqliy 



hujum 

 

[13-15] 



2-MODUL. MAKTABGACHA  YOSHDAGI BOLALARNI XAR TOMONLAMA 

RIVOJLANTIRISHDA TASVIRIY FAOLIYAT TURLARI

 

2. 



Maktabgacha 

 

yoshdagi 



bolalarni 

xar 


tomonlama  rivojlantirishda  tasviriy  faoliyat 

turlari va uning axamiyati 

Klaster   



[4-12] 

3. 


Maktabgacha  yoshdagi  bolalarda  tasviriy  

faoliyat jarayonidagi idrokni rivojlanishi 

Aqliy 


hujum 

 

[4-8] 



3-MODUL. TASVIRIY  FAOLIYATGA O‘RGATISHNING METODLARI

 

4. 



Tasviriy    faoliyatga  o„rgatishning  metod  va 

usullari 

Aqliy 


hujum 

 

[13-15] 



5. 

Tasviriy faoliyat mashg„ulotlarini tashkil qilish 

Aloqa 


pochtasi 

 

[7-14] 



4-MODUL. MAKTABGACHA  TA’LIM MUASSASALARIDA   RASM, LOY, APPLIKATSIYA, 

QURISH-YASASH MASHG‘ULOTLARI

 

6. 



Maktabgacha    yoshdagi  bolalarni  rasm 

chizishga o„rgatish 

Aqliy 


hujum 

 

[4-8] 



 

2.2.Amaliy mashg`ulot mavzulari 

№ 

Mavzular nomi 

Soat 

1. 


Tasviriy  qobiliyatlarni aniqlovchi tushuncha 

2. 



Maktabgacha  yoshdagi  bolalarni    tasviriy  faoliyatlarining  o„ziga  xos 

xususiyatlari 

3. 


Tasviriy  faoliyat turlari 

4. 



Bolalarni  xar tomonlama rivojlantirishda tasviriy faoliyatning axamiyati 

5. 



Tevarak atrofni tasvirlash asosida bolalarning  tasviriy faoliyati 

6. 



Bolalar  tasviriy faoliyatida idrok qilishning rivojlanishi 



 



2.3. Mustaqil ish topshiriqlari (shu jumladan grafik ishlar ham). 

 

№ 

Mavzular nomi 

Soat 

Adabiyot 


1.    Maktabgacha yoshdagi bolalarni tasviriy qobiliyati va 

ijodkorligini rivojlantirish. 

[6-10] 


2.    Tarbiyachining  bolalarni  tasviriy  faoliyatga  o„rgatish 

jarayonidagi o„rni.  

[10-18] 


3.    Maktabgacha    yoshdagi  bolalarni  xar  tomonlama 

rivojlantirishda  tasviriy  faoliyat  turlari  va  uning 

axamiyati. 

[1-5] 



4.    Tasviriy    faoliyatga  o„rgatishning  maqsadi  va  dastur 

tamoyillari. 

[6-18] 


5.    Tasviriy  san‟atga o„rgatish metod va usullari. 

[7-10] 



6.    Tasviriy faoliyat mashg„ulotlarini tashkil qilish. 

[1-5] 



7.    Maktabgacha    yoshdagi  bolalarni  rasm  chizishga 

o„rgatish. 

[7-8] 


8.    Maktabgacha    ta‟lim  muassasalarida      loy 

mashg„ulotlari. 

[1-5] 


9.    Maktabgacha    yoshdagi  bolalarni  applikatsiya 

ishlariga o„rgatish. 

 

10.   Maktabgacha ta‟lim muassasalarida   qurish-yasash. 



[7-10] 


 

VII. Asosiy va qo‘shimcha o‘quv adabiyotlar hamda axborot manbaalari 

Asosiy adabiyotlar 

1.  Yusupova P. Maktabgacha  tarbiya pedagogikasi. T.: O‟qituvchi. 1993. 

2.  Xasanboeva O.U. vaboshq. Maktabgacha ta`lim pedagogikasi.  T.: Ilm ziyo. 

2006.  


3.  Sodiqova Sh.A. Maktabgacha  pedagogika. T.:Tafakkurbo`stoni2013 

4.  N.Kayumova. Maktabgacha  pedagogika. T.: TDPU 2013. 

5.  Nurmatova  M.SH.    Xasanova  SH.T.  Rasm  buyum  yasash  va  bolalarni 

tasviriy faoliyatga o‟rgatish metodikasi. “Sho‟lpon” T:.2010y. 

6.  Nurmatova  M.SH.    Xasanova  SH.T.  D.Azimova.  Ustahonada  amaliy 

mashg‟ulot. “Musiqa” T:.2010y. 



Qo’shimcha adabiyotlar 

1.  Mirziyoyev  Sh.M.  Buyuk  kelajagimizni  mard  va  olijanob  xalqimiz  bilan 

birga quramiz. - Toshkent, O„zbekiston, 2017.  - 488 b. 

2.  Mirziyoyev  Sh.M.  Erkin  va  farovon,  demokratik  O„zbekiston  davlatini 

birgalikda barpo etamiz. - Toshkent, O„zbekiston, 2016.  - 56 b. 

3.  Mirziyoyev Sh.M. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta‟minlash- yurt 

taraqqiyoti va xalq faravonligining garovi. - Toshkent, O„zbekiston, 2017. - 

48 b. 



4.  Mirziyoyev  Sh.M.  Tanqidiy  taxlil,  qat‟iy  tartib  intizom  va  shaxsiy 

javobgarlik-  har  bir  rahbar  faoliyatining  kundalik  qoidasi  bo„lishi  kerak.  - 

Toshkent, O„zbekiston, 2017. - 104 b. 

5.  2017-2021  yillarda  O„zbekiston  Respublikasini  rivojlantirishning  beshta 

ustuvor  yo„nalishi  bo„yicha  Harakatlar  strategiyasi.  O„zbekiston 

Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi PF-4947 sonli Farmoni. 

6.  StivenU.Moye. Zanimatelniyeopiti s bumagoy. “Izdatelstvo Astrel”.2006. 

7.  O.Xasanboeva va boshq. Oila pedagogikasi. T.: “Aloqachi”, 2007 y. 

8.  “Bolangiz maktabga tayyormi?” metodik qo„llanma. T:, 2001. 

9.  F.Qodirova,  Sh.Toshpo„latova,  M.A‟zamova.  “Maktabgacha  pedagogika”.-

T., “Ma‟naviyat”. 2013 

10. Sh.Shodmonova.  Maktabgachata‟limpedagogikasi.  Fan  vatexnologiya.  -T:, 

2008. 

Internet saytlari 

1.  www. tdpu. uz 

2.  www. pedagog. uz 

3.  www. Ziyonet.uz 



4.  www. edu. Uz 

 

Download 369,83 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish