A qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti maktabgacha ta‘lim fakulteti pedagogika-psixologiya kafedrasi

11-mavzu: Tarbiyaning umumiy metodlari.

Tarbiya metodlari. Xalq pedagogikasining tarbiya metodlari. Ijtimoiy ongni shaklantiruvchi metodlar. Tarbiya jarayonida rag‘batlantirish va jazolash metodlaridan foydalanish yo‘llari.

12-mavzu: O‘quvchilarni falsafiy dunyoqarashga tayyorlash .
O‘quvchilarning aqliy tarbiyasi.

Dunyoqarash va uning vazifalari. O‘quvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirishning tarkibiy qismlari. Aqliy tarbiyaning maqsad va mazmuni.

13-mavzu: O‘quvchilarning fuqorolik va huquqiy tarbiyasi.

O‘quvchilar fuqarolik tarbiyasini tashkil etish. Huquqiy tarbiyaning maqsad va vazifalari.

14-mavzu: O‘quvchilarning mehnat tarbiyasi vao‘quvchilarni kasbga yo‘naltirish.Mehnat tarbiyasining maqsad va vazifalari. Kasb-hunarga yo‘naltirishda mehnat tarbiyasining ahamiyati.


15-mavzu: Shaxsda axloqiy madaniyat asoslarini shakllantirish. Axloq va ma‘naviy sifatlar. Ma‘naviy-axloqiy tarbiya metodlari va vositalari. Axloqiy tarbiya berish yo‘llari.


16-mavzu: O‘quvchilarda estetik madaniyatni shakllantirish. Estetik tarbiyaning maqsadi, mazmuni. Estetik tarbiya berish vositalari.


17-mavzu: Oila o‘ziga xos pedagogik tizim sifatida. Shaxs shakllanishida oilaviy tarbiyaning o‘rni va ahamiyati. Oila tarbiyasining vazifalari.


18-mavzu: O‗zbekiston Respublikasida ta‘lim tizimi. Ta‘lim sohasida davlat siyosatining asosiy tamoyillari. O‗zbekiston Respublikasining ta‘lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy tamoyillari. Ta‘lim tizimi va turlari.


19-mavzu: Pedagogik menejment nazariyasi va amaliyoti

Ta‘lim muassasasi menejmenti haqida umumiy tushuncha. Akademik litsey va kasb-hunar kolleji haqidagi Nizom. O‗rta maxsus, kasb-hunar ta‘limini boshqarish. Ta‘lim muassasasi Ustavi rahbarlik va boshqaruv tizimini aniqlovchi hujjat.