A case Study Comparing Children’s Motivation using a Virtual World, Video and Print Material to Learn Global Citizenship

Citizenship for the 21st Century: An International 
Perspective on Education,
London:
 
Kogan Page. 
Cohen, J. (1992) 'A Power Primer', 
Psychological Bulletin 
112(1), 155-159. 
Cohen, L., Manion, L. and Morrison, K. (2011) 
Research Methods in Education, 
7th ed.
,
Oxford:
 
Routledge. 
Cole, C. (2008) 'With a Bright Enough Hue: Panwapa’s Global Online Effort to Build a 
Passport to Peace for Young Children Living in a Conflict-Ridden World', 
Journal of 
Children and Media,
2(3), 300-304. 
Collins Dictionary (1995) 
Collins Concise Dictionary, 
3rd ed.
,
Glasgow:
 
HarperCollins. 
Cristol, D. and Gimbert, B. (2008) 'Racial Perceptions of Young Children: A Review of 
Literature Post-1999', 
Early Childhood Education Journal,
36(2), 201-207. 
Csikszentmihalyi, M. (1990a) 
Flow: The Psychology of Optimal Experience,
New York:
 
Harper and Row. 
Csikszentmihalyi, M. (1990b) 'Literacy and Intrinsic Motivation', 
Daedalus,
119(2), 115-
140. 
Davies, G. (2009) 'Preface' in Molka-Danielsen, J. and Deutschmann, M., eds., Learning 
and Teaching in the Virtual World of Second Life,
 
Trondheim: Tapir Academic Press, 3-6. 
de Freitas, S. (2008) 'Emerging trends in serious games and virtual worlds' in de Freitas, S., 
ed., Emerging Technologies For Learning - Volume 3,
 
Coventry: Becta. 
de Freitas, S. and Veletsianos, G. (2010) 'Editorial: Crossing Boundaries: Learning and 
Teaching in Virtual Worlds', 
British Journal of Educational Technology,
41(1), 3-9. 
Deci, E. L., Eghrari, H., Patrick, B. C. and Leone, D. R. (1994) 'Facilitating internalization: 
The self determination theory perspective', 
Journal of Personality,
62(1), 119-142. 

---

75 
Deci, E. L. and Ryan, R. M. (1985) 
Intrinsic motivation and self-determination in human 
behavior,
New York:
 
Plenum Press. 
Deci, E. L. and Vansteenkiste, M. (2004) 'Self-determination theory and basic need 
satisfaction: Understanding human development in positive psychology ', 
Ricerche di 
Psichologia,
27, 17-34. 
Dede, C. (2009) 'Immersive Interfaces for Engagement and Learning', 
Science,
323(5910), 
66-69. 
Department of Education and Science (1999a) 
Primary School Curriculum,
Dublin: The 
Stationery Office. 
Department of Education and Science (1999b) 
Primary School Curriculum: Social, 
Personal and Health Education Teacher Guidelines,
Dublin: The Stationery Office. 
Department of Education and Science (1999c) 
Primary School Curriculum: Geography 
Teacher Guidelines,
Dublin: The Stationery Office. 
Dickerson, L. (2007) 
A Postmodern View of the Hidden Curriculum
, unpublished thesis 
(EdD), Georgia Southern University. 
Dickey, M. (1999) 
3D Virtual Worlds and Learning: An Analysis of the Impact of Design 
Affordances and Limitations in Active Worlds, blaxxun interactive, and OnLive! Traveler; 
and A Study of the Implementation of Active Worlds for Formal and Information 
Education
, unpublished thesis (PhD), The Ohio State University. 
Elliott, J., Adams, L. and Bruckman, A. (2002) 
No Magic Bullet: 3D Video Games in 
Education
, in Bell, P. and Stevens, R., eds., 
Proceedings of ICLS 2002
, Seattle, 
Washington, 23-26 October 2002,
Field, A. (2009)